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遇到物理问题要及时解决掉，别积累问题，有的学生学过的内容都一知半解，这怎么可能学好、考好物理呢？

（1）物理问题要及时解决。

高中物理教学内容多，知识抽象难理解，而且学校的教学节奏很快，有知识漏洞不及时解决，就会像滚雪球似的越来越多。物理知识连贯性很强，前面学的内容是后面的基础。从考试卷子来看，有区分的中等题和难题，都是对多个考点的联合考察。想考高分，基础要牢，不能有太多似是而非的问题。我把我写的物理自诊断这本书推荐给你，这本书最大的特点，就是书中的每道题我都录制了视频，这样你在解题的过程中遇到问题，扫题旁边的二维码就看我的视频，理清思路和考点，及时诊断出自己的问题并快速解决掉。

（2）把物理错题本利用好，多去研究错题能让你学习起来更高效。

每一道错题都极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把知识点上的漏洞尽快弥补。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

（3）同学们应该有个清晰的奋斗目标，比如，这个学期期末考试前进十名，它可以激励、指引我们不断前进。做物理题，参加物理考试，遇到一些挫折是不可避免的，可从成长的角度来说，挫折是非常必要的一部分。大家不能被一点点的挫折吓住，要把自己的眼光放远些，心胸放宽广些，向着自己既定目标的不断前进。

（4）重视解题思维、分析问题能力的培养和锻炼。

很多学生考场上做不出略有难度的物理题来，说是读完题没有思路，不会动手去分析。思维能力，分析问题的能力如何培养呢？答案看似简单却很有效果：同学们要学习、模仿和反思课堂老师的解题思维。

物理自诊断中的任何一道题都有详细的视频解析，同学们看视频讲解时，要认真思考我是如何对题意条件展开，是怎样一步步找到解题突破口的。与知识点学习不同的是，分析问题的能力是逐步积累慢慢培养起来的过程，只能多听，多看，在平时做作业时多去模仿和演练。

从高一的牛顿动力学（F=ma），天体运动，到高二的静电场，磁场（qvB）与电磁感应切割产生电动势（E=BLv），甚至是光学的光电效应（wuli.in），所有的物理题，其分析思路都大同小异，都是通过对题意条件的仔细推敲，寻找考点和突破口的。所以说，一旦分析问题的能力提起来了，你就会觉得难一些的物理题也不过如此，物理也就越学越轻松。

文/王尚

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