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昨天下午，有位学生问了我一道非常综合的电磁感应题。这个学生基础并不好，可在课下喜欢研究物理难题。这道题超出了他的能力范围，即便搞明白，对学习也没有多大的帮助。为什么举这个例子？就是想告诉同学们，课下做练习，要做适合自己的，追求过难过偏的题就是耽误时间，不要钻牛角尖儿。在课下学习上，笔者还建议：

（1）课下要整理同一类物理题的切入点。物理是研究宇宙万物规律的学科，同样，咱们的高中物理题在解法上，也是有规律可循的，尤其是一类问题，比如，静电场及电场线的性质判定题，同学们要多去总结，争取找出这些题的共性、切入点、常见解题误区，等等。
（2）理清考点差异与联系。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。
（3）注意在平时锻炼自己的解题速度。每次考试完，都有学生抱怨物理考试题太多，时间那么少，根本做不完，其实是因为你自己做题太慢了，考点掌握的不够熟练，遇到问题不能立刻将自己学过内容应用起来。
课下做作业，没有老师站在旁边来监管我们，加快做题时间，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们定一个具体的时间安排，举个例子，今天晚上9点到9点半，我专心把物理作业做完。
看似简单，只要你下决心坚持，一两个月就能帮你把做题速度提起来，而且还会提高正确率。一句话，提高考试时的解题速度，贵在平时的努力。
（4）课下同学们要及时复习课堂所学。咱们物理内容多，学校的教学节奏很快，能今天做的事情，不要往后拖。课堂能够听得懂，不代表你把知识掌握了，还需要课下做题来检验，发现了问题，就及时复习。与初中相比，高中物理知识更广阔，也更为琐碎，一些内容很抽象，就算是记住了，也很容易忘。有的同学学物理很用功，可考试总考的不理想，并不是物理太难，课堂跟不上老师，而是内容太多了，容易忘。
（5）重视例题。教材和教辅书中的例题都是精挑细选的，在复习中能起到查漏补缺的作用，对例题的使用最好能把其相同的考点内容进行横向比较，分析相同点与切入点，这样有利于找出规律，抓住问题的本质，进而掌握一类问题的解决策略。做完题后要在反思上下些功夫，对审题的反思；对解题思维过程的反思；对解法多样性的反思；对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思；对题目的变化与不同解题过程进行反思。

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小结

这些学习方法与建议都并不难理解。提高物理成绩是一个过程，对同学们来说，最关键的环节还是在课下严格自律，去坚持执行。想”灵丹妙药”，少做题，不劳而获，你的物理考试成绩只会原地踏步，甚至倒退。有句古语：学海无涯苦作舟，也是告诉我们要勇于付出。与其绞尽脑汁，寻找学习上所谓的”万能钥匙”，咱们倒不如静下心来，认真去分析几个物理考点。最后，笔者预祝同学们物理学习进步，期末考试考出好成绩。

作者简介

文/赵娅丽；大连市高中物理老师，高中物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

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