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打工子弟小学的性健康读本

“妈妈，我知道男孩有阴-茎，而女孩没有，我们的器官外形还有其他不一样的地方吗？”“大多数情况下，胎儿从妈妈的阴-道口生出来，这叫自然分娩，也称顺产。”“被泳衣、泳裤遮盖的部分就是身体的隐私部位”，“拒绝他人触摸自己的隐私部位”等等这些内容，出现在《珍爱生命——小学生性健康教育读本》中，这本教材已被北京市10所打工子弟小学作为校本课程在使用。

主编这本教材的北京师范大学脑与认知科学研究院副教授刘文利表示，中国传统观念认为，性是不需要教的，孩子长大了自然会懂。其实，性是人一生成长中必须要学习的知识，和语文、数学学科一样。现在国内绝大多数与性相关的教学内容主要是介绍人体发育，但这远远不够。性教育是个系统的学科，包含的内容很多，从目前我国中小学学科体系建设上看，各学科都具有本学科很严密的系统，加之教师本身学科背景的局限，性教育的内容不大容易和其他学科融合到一起进行教学，需要单独设立课程，哪怕是校本课程。

刘文利认为，每年有12个课时学习性知识，连续几年，学生对性的认识就会比较全面，并对学生的健康成长产生长远的影响。因此，这本教材中从一年级到六年级，根据每个年龄段的生理、心理特点安排了系统的性教育内容，以性保护为例，探索身体奥秘、保护身体隐私部位、青春期来了、认识儿童性侵犯、预防儿童性-侵犯等知识和技能被安排在不同年级，随着学生年龄的增长，学习的知识不断加深。

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