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知识特点上，初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大，研究的内容页都看得到，摸得到，理解起来相对容易一些。相比而言，我们高中物理学习的内容比较复杂，与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如，带点粒子在静电场、磁场中的运动，交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进，去适应高中阶段的学习。

结合这几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给同学们如下几点建议：

（1）

高中学业压力大，多制定学习计划。学习中要有明确的目的性，下一步该做什么了，要有具体的“作战计划”，学习计划要有针对性，要短小精悍。比如，我的动能定理和能量守恒这里学的不是很好，可以在这个月里，每天拿出一定的时间来，做两三道动能定理的练习题。

（2）

在咱们高中阶段同学们要注意交流。在学习上要有几个好伙伴，学习中有搞不明白的地方就互相交流，互相辅导。自己有些收获就要分享给周围朋友们，不要藏着掖着，也不必担心别人会超过自己；其实，在你给他讲授的过程，也是提高自己分析、表达能力，进一步巩固课堂所学的过程。

（3）

这个话题实在是太老掉牙了，但是我们不妨想一想，为何这么老古董的话题我们老师一直提呢？原因很简单，它对咱们物理学习来说太关键了。在我们埋怨物理难、考试难的时候，大家应该反思的是，上次课堂上我们是否严格要求自己，是在聚精会神的听讲吗？把老师传授的知识都听明白了？

在物理站内的知识点总结区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）帮朋友们整理了整个高中阶段的知识总结。在这里笔者推荐大家去看看并下载相关资料，对你物理基础知识的巩固笔者有帮助。这些教程还配有一些相应的名师教学视频，当然都是免费的资源。

（4）

一些学生在学习物理时，喜欢使用一些偏门的“小技巧”，记一些比较偏的性质和公式，其实这对学习并没有多少帮助。为什么这么说？首先，你要明白推导的公式，在高考中不能直接用（这一点大家可以去查看考纲要求）。另外，我们高中要学的内容太多，记住了也容易忘，与其记这些推导式，倒不如把基础内容与常考考点多巩固几遍。

（5）

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要把错题按照难度进行分类，有哪些考题太难了，完全超出了目前的能力范围？哪些难题需要进一步巩固，再看一遍的？有哪些难题是需要再看上三遍才能彻底消化掉的？

古语云，学如逆水行舟，不进则退。同学们要稳扎稳打，步步为营，逐步把物理成绩提起来。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断进步。

文/物理网周晓雨，此文发布于@物理网，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容，全家被车撞死。】

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