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引言

部分家长过分看重孩子考分，对排名却不引以为然，尤其是各科成绩的年级排名，要知道，分数并不能科学的反映学生的学习情况。本文就与家长朋友们一起来做个分析：

正文

先说明一下，本文针对高考生家长而写，当然了，对其他年级的学生家长也有参考价值。在此，笔者希望家长们更多的去关心孩子的班级、年级排名，而非考试分数。

分数的高低，很大程度上和卷面难易程度、题量有关，不能用试卷的分数来衡量考生的进步与倒退，家长朋友们要更多的来关注排名情况。

考分有高有低，但分数并不能非常客观、严谨的评定你的水平。满分都是100分，有的试卷难，你只能勉强及格，有些试卷比较简单，很轻松你就可以拿到80多分。

显然，不能说80分的技术含量就比那60多分的要高出一截来，也不能说60分就是考得不好。此外，高考成绩在不同学科上总分的不同，也会导致家长对“考分”的误解。

举个例子，我们北京高考物理满分是120分，数学总分是150分。在一次模拟考试中，考题难度相同，某学生物理试卷考了110分，数学成绩是120分，家长很容易会认为数学比物理考的好。

高三考试可谓家常便饭，一些关键的考试，如学期期末考、一模、二模等，学校都会统计各个学生的班级排名、年级排名以及全区排名。

高考生的家长们要参考这些排名，尤其是区里的总排名，来客观认识、分析孩子的水平，做到心中有数，为以后的高考志愿填报工作打好基础。

还有一个排名要引起注意，就是年级单科排名，单科排名直观反映出学生是否有偏科现象，偏科问题是否严重。举个例子，在一次模拟考试中某考生总分排名是第150名，而物理单科的排名情况却是第400名，与其总名次差异很大，所以，要在以后复习中加大对物理备考的投入力度，把对自己总分影响最大的物理逐步提起来。

结束语

笔者建议：如果家长们会一些简单的办公软件，不妨给孩子的各科分数、总分数等数据统计出来，在电脑上做出EXCEl统计表。这些EXCEL表格能把孩子学习情况直观的表现出来。

文章作者：物理网编辑小泽老师，文章首发@物理网博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意转载、节选，全家明天都被车撞死。】

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