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我把物理网老师们近期的微博做了收藏和整理，略微做了修改，编辑为本文。希望这次微观点观点能给大家的学习带来一些帮助。老师们的观点如下：

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

——物理网编辑A组@小泽

求解物理综合题，要先读一遍题，把完整的物理过程搞清楚再去下手。在脑中建立其清晰的物理情景，搞明白具体的过程，尤其是能力动量变化，这是解决问题的前提，也是最为关键的一步。很多学生边读题边列公式或画受力图，这不是好的解题习惯。

——物理网编辑B组@苏阳

你如果你的物理成绩并不是特别好，我不建议做高难度的题目，毕竟考试中的难题是少数。教材上的公式，书上的例题，课堂笔记，应该是我们学习的重点。记住公式，掌握公式的来龙去脉及适用条件，多去看看前期做过的练习，认真分析错题，尤其考卷上错题，学习要懂得温故知新。

——高中物理网@小泽

没有人是天生的“物理高手”，与其羡慕班级物理尖子，倒不如羡慕他们的用功和勤奋，倒不如去认真观察和思考他们的学习方法与习惯。古语云：学海无涯苦作舟，想表达的也是这个意思。

——高中物理网崔哲

抽时间研究错题，同学们要借助错题弥补知识上的漏洞。物理错题本之所以一遍又一遍的被提及，是因为任何一道错题都一针见血地指出了我们的薄弱环节。针对性的记录、研究错题，进行查漏补缺，做到“温错知新”。

——物理网编辑C组@齐龙

学习上还要多去观察班里成绩好的同学，学习他们的长处。为什么他比自己成绩好？一定有值得自己学习之处，看看他们的作业，或者借他们的试卷答题纸，与自己的对比一下，你就会发现自己的不足。

——高中物理网@李明超

物理网老师们分享的这些观点，都是他们这么多年的教学所获。要想物理成绩得到实质性的提高，同学们还是要把这些观点践行在自己的学习中。在学习上，同学们要亲力亲为，是在纸上画饼充饥。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

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