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来源：物理网（gaozhongwuli.com）

物理网的众多编辑们都开通了微博，一些微博观点犀利，见解独到，提及的学习方法也非常实用，对高中生的物理学习很有参考价值。我把近期的一些较有价值的微博做了下汇总，整理为这篇文章（部分略作修改），希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

有句话说的好，人非圣贤，孰能无过。犯错误是允许的，而是不要多次犯同样的错误，咱们不能总在同一个地方摔同样的跟头。要想取得好成绩，就要少犯同样的、类似的错误，要多思考，少走弯路，少跌跟头。在高中物理网的一些文章中也给同学们都提及过错题本，把错题本利用起来，将会让你学习效率得以很大的提升。

——物理网编辑A组@陈鹏

解决物理综合大题，同学们要先读完题，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，具体的运动过程与受力情况，这是分析问题的“灵魂”。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这样的解题模式往往很耽误时间。

——物理网编辑B组@teachersu

有个考试技巧要特别给同学们强调下，遇到复杂题要学会“肢解”、“拆分”。再难的物理题都是由基础的考点串联起来的，考试中遇到难题，不妨去尝试把它进行分解，逐步把难题肢解掉，把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

——高中物理网高老师

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

——高中物理网李明超

物理本身是一门研究规律的学科，咱们应该把这种“研究规律的精神”用到物理学习中来。物理题太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把具有类似解法的题归纳到一起，提炼出模型，比如，竖直弹簧振动模型，导体棒切割磁感线模型，带电粒子偏转模型，等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型，对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

——物理网编辑C组@齐龙

老师们给咱们的这些建议，都是他们这么多年的教学所获。想把物理成绩实质性的提起来，同学们还是要把这些理念实践在自己的学习中。在学习上，只说不练就是空谈，是画饼充饥。

上文中这些方法认真坚持两个月效果很明显，你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后，笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

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