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学初中物理要基于基础,还要在在此基础上进行能力的提升。同学们一定要把课本的基础知识掌握牢固,然后可以进行多方面的努力,经常去回顾解题的切入点,概括解题思路,将自己的解题能力提升上去。
原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源n.chuzhongwuli.com,微信公众号:初中物理七百讲
在平时同学们要多去反思学习方法是否科学合理,是不是符合自己学习现状,要不断改进学习方法,提高效率。
有的同学成绩一直很好,总名列前茅,这些学霸们的学习方法是值得我们借鉴和思考的。
怎样才能学好物理?几句话说不清,需要同学们结合自己的学习现状与学习问题,来进行不断改进方法与习惯。这篇文章齐老师只探讨一个话题:
从基本概念到解题能力
在掌握住课本的基本概念后,还要不断提高综合解题能力,有一段艰苦困难的历程必须要走。
因为物理的概念太广,各个模块间的联系紧密,只有在基础知识熟练、扎实的基础上,升华到融会贯通,在考场上才能做到得心应手。
而想做到做好这一步,就要虚心听物理老师的讲解,又要多去总结,循序渐进地提高能力,在解题过程中归纳解题和分析方法,锻炼自己的应试水平。
掌握好基础知识很难吗?觉得难的同学会觉得物理非常难,觉得简单的同学反而认为物理学起来非常容易。齐思源老师曾经提出过这样的观点,学习物理就像是在湍急的水流中逆水而行舟,如果不努力向前进,就会顺流而下。
怎么理解这句话呢?例如,很多同学做题的时候,题目虽然已经做完,可是一段时间后再看到这个题,感觉和新题没有区别。产生这样问题的原因在于同学们在做题的时候以及做题之后,都没有对这道题的集体思路进行深入的思考,没有总结解题的规律。
人的记忆总是这样, 岗学完的知识点印象最深刻,公式掌握的也比较好,做题也没有问题,但是随着时间的推移,加上不去回头看,就会渐渐遗忘,也不会做题了。这就是在水里不往前划船,您就会被水流带着向后倒退。
老师在课堂上给同学讲某一道题后,通常都会说,同学们课后可以找一些类似的题做一做,以巩固所学的知识点。但是很多同学都把老师这句话忽略了,课后没有去做这个工作。
这样会产生什么后果呢?在考试或做作业的时候,有这类题目出现,就会成为自己的丢分点。而一些听老师话的同学,课后会找类似的题目去做,接着把自己做的题和老师讲解进行对比,找出自己解题和老师讲解之间的差距,归纳一下这类问题的解题规律。
学物理就是一个逆水行舟的过程。虽然很困难,但是只要您始终如一的锻炼自己的身体,随着时间的推移,您的能力自然而然的就提高上去,力气就比那些永远躲在后面不付出的人强大的多。
当您一直考高分,在学习上获得成就感之后,您会发现曾经的努力没有白费。同时,也让自己对物理的学习信心十足,也会非常有信心面对未来的中考。
在最对的基础上注意提高做题速度
我们物理教研组的王尚老师曾写文章提到这样的案例。物理考试与篮球比赛是很类似的,带球跑、三步上篮、跳投这样的基本功要会,还得熟练,才能赢得比赛胜利。
无人盯防时您会三步上篮是一回事,能不能在激烈的赛场上三步上篮得分是另外一回事。
咱们初中物理考试也是如此的。如果您希望考试的成绩很好,那么一定要把基础知识掌握牢靠,这是学好初中物理的根本,同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上,应用在考场上。
什么是基础知识?做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢?
课堂听明白了,可不能说掌握了,距离扎实掌握,熟练灵活地运用,还相差甚远。
好比在体育课上,老师教大家三步上篮,并且演练了一遍,接着给大家讲述了要领,您在旁边都看到了,都听明白了,您就完全掌握了三步上篮了吗?甚至可以参加篮球比赛,并且取得不俗的成绩了吗了?
初中物理的学习,更是这样。如果要理解一个定义式,我们要知道产生这个定义的原因?有什么作用?这个定义式能处理哪些问题?有什么推导式?能不能和前面学过的公式联合起来共同解题?等等。
您看我们学校的教学安排,讲课,布置作业与思考题,要求同学们改作业中的错题,找错因,考前认真备考,月考、期中期末考后还要分析试卷。
这些,都是在帮同学们进一步把知识理解透,更熟练掌握知识啊。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。
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