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据中国之声《新闻晚高峰》报道，北京市朝阳区将在今、明两年内将关停全部18所打工子弟学校，并通过建设新学校和扩大现有学校招生规模的方式，来转收这些学生。
真他妈的狗屎一样的政策，教育当局官员大多白痴。
这样做的目的只有一个词：政绩。自己所在辖区，没有打工子弟小学，彰显对农民工的照顾。
其实结果恰恰相反。教育问题会更加的尖锐，社会矛盾更加激化，只不过农民工是弱势群体，威胁不到当局利益罢了。
当下之所以让自己孩子就读打工子弟小学，最主要的原因，我认为在于：
1，没钱，钱多的就去私立、贵族学校了。
2，无证，有证的就去公办学校了。
3，无权无关系，有的话，1或2都好说。
我的三个质疑：
（1）关停全部18所打工子弟学校，那些农民工子弟学校的老师应该何去何从？
（2）入读正规小学却需要提供5个相关证件，没证件，学生及其家长怎么办？
（3）打工子弟学校并非“毒瘤”，在我看来是“新芽”。为何不能把18所打工子弟学校全部公办化，转变为公立学校，老师也全部纳入编制。难道他们对祖国的贡献不够大吗？
这是一张让我很心酸的图片。孩子去上学，发现学校被强拆了。就发生在中国的首都。孩子在学校门口发呆，迟迟不愿离去。来源于2011年六月事件：北京农民工子弟学校，被拆了！
下方为转载原文。
北京朝阳区两年内关闭所有打工子弟小学
“请大家不要哭，在这个校园里留下了我们很多的欢笑，老师很希望永远和你们在一起。”
这是去年10月打工子弟学校东坝实验学校被取缔时，孩子们在老教室上的最后一课。也许，在今后两年这样令人感伤的最后一课还将在北京市的不同角落接连上演。记者在昨天(11日)朝阳区人代会召开的教育专场新闻发布会上得知，在两年以内，朝阳区将关闭辖区内全部18所打工子弟小学。
朝阳区教委副主任刘丽彬：我们还在按照有关的计划，积极推进分流和关停工作，因为这18所学校都存在不同的安全隐患和办学条件不合要求的地方，所以无法取得合法的办学资质。我们一方面加强监管，第二方面准备资源，准备充足的学位，当学位具备的时候，我们要实施分流关停。
可能面临被关停的同心实验学校创办人孙恒承认，自己的学校确实存在众多不足，但让孙校长不解的是，这些不足难道不能通过整改来完善，而一定要通过关停来解决吗？
孙恒：我不否认我们学校在办学、师资力量、安全条件都存在不足之处，可是既然存在问题政府、教育部门有责任帮助改善解决问题，而不是取缔掉。这些学校不存在了，那些孩子怎么办呢？
家长拿不全证件 孩子将去何方？
学校关停后，孩子们将去往何方？根据朝阳区教委的说法，他们将转到附近正规学校入读。然而，入读正规小学却需要提供5个相关证件，很多家长却拿不出来。教育部门认为，在京打工者应该证件齐全，否则就可能存在问题。但北京农民之子教师项目负责人王春华则认为这种逻辑于理不通。
王春华：这块儿我不同意，它违反逻辑。如果父母不来北京，只有孩子来北京，这对于我们这些贫困的打工人群来说是不可能存在的，这些孩子是为了你的教育资源来的吗？是很多孩子跟随父母打工来的，他们没能办齐这些证件。
中国之声观察员丁兆林认为，北京这座世界性的大都市，应该更包容，也应该给学生和家长更多的选择空间。(记者马闯 张闻)(中国广播网)
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