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每一个孩子都是独特的，都是不一样的，但国内目前的教育用的仅是一个单一的标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，唯分论彻底把素质教育击垮了。大部分的家长都“望子成龙”，巴不得孩子永远考第一。有很多家长辨别道，望子成龙，难道有什么不对吗？哪个父母不希望自己的孩子好呢？咱们静下心来分析下，什么是龙，什么又是凤呢？在家长们的心里，唯一的判断标准就是孩子的学习成绩，或者是孩子在班里的排名。

如果不考虑并列的话，班里面的第一名，就只有那么一个。你拿了第一，别人肯定就不能拿到了。一群孩子在同一个教室里学习，唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到自己的目的，一些孩子除了自己用功，还会想办法来“妨碍”别人的学习，这样看来，真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

所以说，这个方向从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习，让他们学习喜欢的知识，他们擅长的东西，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到发挥。而老师的作用呢？就是帮助孩子们找到自己喜欢的，并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上历史，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上体育……

让我们无奈的是，目前国内的教育资源太匮乏了，家长们的忧患意识就变得严重，总是担心自己孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”自己的孩子。在教育上，唯分数论的思想还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做任何事都功利化。不可否认，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要分数好，什么都可以做，最为典型的莫过于进“占坑班”了。只要孩子考试考得好，奖励不求自来，甚至家长们告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他人，也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。@物理网发现，现在的孩子渐渐地变得越来越自私，开始变得只关注自己，只关注学习，有的甚至对自己家人都很冷漠，对父母呼来喝去。让我们不得不担忧的是，这些孩子一旦离开了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数，只是孩子成长道路上的一个因素。

如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习都“唯分数论”，在人生的大道上，其实是在害自己的孩子。（文/齐龙）

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