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某学生物理学习问题，与齐思源老师的回复，有类似质疑的同学可参考、借鉴。

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：能使误差减小的方法有什么？

齐思源老师答疑：?1、多次测量计算出平均值；

2、选择更精密的测量工具3、改变测量方法。

这是物理教材《长度和时间的测量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

长度和时间的测量

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：凸透镜对光的作用是什么？

齐思源老师答疑：我们把中间厚、边缘薄的透镜称为凸透镜。

凸透镜对透过它的光线起到会聚作用，就是指光线进过凸透镜，折射光线相对于入射光线，其方向向主轴方向发生偏折。

这是物理教材《透镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

透镜

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：摩擦力产生的条件是什么？

齐思源老师答疑：1、两个物体必须相互接触；

2、而且相互挤压发生形变；

3、两个物体之间已经或即将发生相对运动；

4、接触面不光滑。

这是物理教材《摩擦力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

摩擦力

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：安全用电有哪些注意事项？

齐思源老师答疑：1、不接触低压带电体，不靠近高压带电体；

2、特别小心本来不带电的物体带了电，本来绝缘的物体导了电；

3、触电急救要断开开关或用干木棒将电线挑开，使其离开人体。

这是物理教材《安全用电》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

安全用电

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作者：齐思源，整理发布：崔哲，王尚物理教研梯队成员。

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