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在上周我给交大附中学生小华上课的路上，一位朝阳八十中学生的家长给我打电话。这位家长给我说，自己的孩子是文科生，对物理非常有兴趣，他非常想找个老师补补课，参加物理奥林匹克竞赛。孩子非常聪明，在初中数学和物理都拿过奖；而且是只看十几天书，临时请个老师补课突击的那种。文科生考物理竞赛，让人情何以堪！
这位家长无意中看到我的物理博客，便立刻给我联系。我的博客打动她的地方，竟然在于我长得和孩子初中竞赛的补课老师非常像。这个理由也太牵强了吧！
不过家长确实是非常认真的给我说的，这点我相信。言谈中，家长也告诉我，她觉得我写得很多文章让她很有感触。在这里笔者给大家推荐2篇吧：
我们再来说这位文科生打算考物理竞赛的事情。我觉得是好事，我们不能用应试教育的思维抹杀任何学生对物理的热爱。我们也没有任何的文件规定文科生不能参加物理竞赛。参加物理奥赛的理由王尚个人觉得只有一个，那就是学生喜欢物理。
近些年高考的改革不断深化，自主招生便是典型的代表。北京高考录取模式逐渐步入多元化趋势。各科的奥林匹克竞赛也不再是少数人的“领地”。越来越多的人开始参与进来，即便是拿到竞赛的人数还是那么多，但这起码能够给获奖孩子们打开通往大学的半扇门，当然，最重要的是对参与学生思维的提高等都是非常有意义的。高中物理奥林匹克竞赛简称物理奥赛。对高考招生录取来说，物理奥赛的权重很高，是中学阶段最能体现学生个人能力的指标。
物理奥赛在升学的路上，多给物理突出的孩子一次机会，同时也体现了高校录取的多元化和个性化。学校应该鼓励热爱物理的学生参与进来，包括文科生。文科生参加物理竞赛，我觉得是好事情。
另，我拒绝了这位家长的补课邀请，因为我不擅长物理奥赛辅导。没有必要把自己的精力用在自己不擅长的事情上；尽管这样，我还是非常感谢这位家长的信赖，并预祝这个孩子能够在物理奥赛中有所收获。
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