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作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。

我们老师们为什么一而再再而三的强调学物理要反思，强调要改善学习方法，是因为很多学生学习费力不讨好，做了太多无用功。物理考试成绩，都是大家平时学习方法的体现。

物理学习要讲方法，要提高学习效率。有一些同学平时挺努力，很刻苦，做了不少的习题，可总是在考试中发挥不出来应有水平，考不出好成绩。

怎样学好初中物理？笔者建议：

虚心接受批评与建议，不断提高完善自己学习

我教授物理二十年了，不听话、不做作业的学生我一定会严肃批评他们。可批评有用吗？这还是要看孩子们对批评的看法。有的学生听不进去批评，不把老师的建议当回事，这样怎么能提高自己，把考试分数提起来呢？

请换位思考下，老师批评你，对老师有什么好处呢？能加工资吗？是的，没有任何好处。可是老师为什么要批评你呢？这是对你的学习负责。永远不批评学生，不给学生学习建议的老师，是不负责的，是没有师德的。总之，同学们要接受批评，认真按照老师的建议改进自己的学习能力。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我讲初中物理(n.chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理太难，怎么学都学不会？考不出好成绩来？

并不是。可为什么有很多学生学不好、考不好物理呢？

并非孩子们不聪明；课堂上老师讲的听不懂，课下作业也不会做。

问题是：学生们没有把讲授的考点彻底吃透。

初中生是十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性高估自己的理解力，认为课堂上听懂了就是会了，就没问题了。可到了考场上，发现很多知识点自己并没有学透彻。

还有，很多初中生们课后不重视进一步去巩固，课堂知识没彻底吃透、扎实记牢。伴随着教学不断进行，要学、要记的内容越来越多；而期中、期末这样的大型考试，试卷的考察内容非常多，难度不小。

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原创作者：王尚，北京市物理教师。转 载注明原文地址。

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