关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

161中学的新生作业简介

我们上一次课的时候，主要讲解的是电磁感应的内循环法则，探究整个封闭循环体系中各个物理量之间的关系。

第一个题，倾向于受力及运动情况的分析，你要好好思考速度之比如何求解？为什么命题人如此“意外”命两者比例的问题？速度问题如何求解，速度和那些量有关系？想不上来，看上次课你的笔记。

第二个题，倾向于能量的讨论，你去看看如何电磁感应是如何借助于B使得动能与弹簧弹性势能及焦耳热相互转化的。

第三个题要用到第二个题的一个结论，要不第二问不好求解。

这三个题的大致思路都是利用内循环法则来求解，但侧重点不一样，或者说重点研究的物理量不同。

物理作业中电磁感应的就这些，下面第四个问题，给你一道复合场的问题，涉及重力场、磁场、静电场。有碰撞的运动模型，你练练手。

理工附中新生作业介绍

只有四道题，介绍如下：

第一个题非常简单，设计实际应用你看下。

第二个题有难度，侧重于公式的推导应用。你要是有疑问，答案在后面。

后面的两个比较难，其中第四题和第三题有相似之处，希望你能想到。

之所以给你这两个难题，是因为你上次问我这里的问题，我觉得你有固定轨道的圆周运动模型可能需要巩固。

新生作业均已经以附件的形式发送至邮箱，请注意查收。

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料