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今天有点累，不写文章了。把前几天给学生家长的一封邮件复制在这里。后面的文章皆为邮件内容。

作业在附件中，是两套综合考试试卷选择题部分，我觉得有必要让他针对性练习了。

一般我是周二给学生发作业，但昨天有点事情处理所以晚了一天。

上次课基本上是把整个高中物理所有知识快速过了一遍，算是一个总结。对我来说，这样系统复习过程也比较容易发现学生的问题。我把我看到的问题给您说一下，其实上次课的时候打算给您说，担心影响孩子一模考试心态就没提。

我发现小飞的基础知识掌握情况不是很好，起码不像我想象中的那样。

上面说的基础地方，主要是指：

1，物理力学部分的一些基本公式的熟练记忆与灵活应用；

2，原子物理学以及核反应方程、几何光学与物理光学、机械振动与波动等，这些是高二下学期学的，都是比较抽象的物理知识。上次课给了他3页纸的总结资料，并带着他非常快速过了一遍，发现小飞对一些基本原理掌握的不好。因为时间原因，我也不能讲得太多，主要是他接收太多的东西，脑子累了。

因为这些原因，在考试前几天的时候，我专门写了一篇文章，文章源于王尚物理博客是考前提醒备忘的35个知识点。在刚写完，我就给您发了邮件。

（1）备忘提醒的第一点（请注意，是第一点强调的内容），讲的是单摆，是今年（2012）海淀一模实验题的第2问；

原文引用“1，单摆运动实验（重力加速度的单摆测定）；注意：通过平衡位置次数与周期的关系，单摆的周期公式内容。尤其是涉及到在某星体上测定重力加速度的单摆实验。”

（2）备忘提醒的第二十一点，讲的是折射率实验；是今年（2012）海淀一模实验题的第1问；原文引用“21，测量玻璃砖折射率的实验”

以及此题的一些概念与公式的补充说明，备忘提醒中的第十八点；原文引用“18，折射角、折射率、临界角、全反射的概念与应用（光导纤维）；紫光nf大，高中物理讲到的n的三个公式；”

尤其是其中折射率n的三个公式考前给小飞讲过，那三页纸上也有，我还在上面画了几笔。

还有上一次讲到的一道典型例题，是关于打桩机工作原理的，其考察方法与一模中的第一题如出一辙。两道题的考点都依次是：1动能定理，2动量守恒定律；3两个物体分别动能定理；只不过，一模的题多了一个圆周而已。

当然，至于35个预测考点中还有那些考到您也可以去对比下。

我提到的力学基础和原子物理学等这些东西，一开始，我并没有计划给小飞做系统的辅导。主要是考虑到整个辅导时间的问题，在我给您计划安排的邮件中您也能看出来，而且您以前的邮件和短信中都提到过小飞力学学的还可以。

当然，总有解决问题的方法。至于如何去解决，我还要好好想一下，在明天或后天，我再给您一封邮件。再下一封邮件中，我给您我的几个安排供您选择。您理性分析下，也要好好争取下小飞的意见，毕竟他对自己薄弱的地方最了解。

还有，调课的话，您最好提前给我说。我要是当天给别的孩子家长说调课，人家肯定不太乐意。

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