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初中物理学习心得-多琢磨物理题,锻炼自己分析能力
2020.01.15 17:03

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齐老师文章,主要探讨研究物理题的重要性,并在此过程中同学们要培养逻辑分析能力。

文/齐思源,王尚老师物理教研梯队成员

物理学习

学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。总有学生家长向我咨询:咋才能学好初中物理呢?自己孩子挺用功的,课后做了不少题,可是考试总是考不好。

您多去观察就会发现学霸们非常重视学习方法的改进。老师们的建议他们能听取,并落实在学习中,这是他们考取高分的重要保障。

咋才能学好初中物理?在考试中拿到高分?笔者建议如下:

物理学习

深入分析物理考题

同学们在课下要多研究考题,分析试卷思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事,可仔细分析、推敲这套试卷,猜想命题者命题的规律和解题思路、切入点,就不是那么容易的事儿了。笔者建议同学们抽出时间拿出一些典型试题,比如历年高考试题或模拟题认真分析,当做自己与命题者的一次对话,一次过招,您会发现物理题是很有规律,甚至可以说是很有意思的。

深入分析一道考题,效果比盲目做十道题要好,而且更节省时间。这是高效率、事半功倍的学习方法,在课后很多学霸都是这么做的,对他们而言,定期去琢磨这些题,特别是难度大的题是一种习惯。

有相当多的学生,学习上有惰性,不勤快,不积极思考,而是希望老师把上述这些思考的结论、解题规律和技巧直接告诉自己。这是不可取的。为啥呢?

这种研究物理题的过程,是锻炼自己的分析能力的重要过程。在这个过程中,我们获得一个推导式,或者一个结论,或者一个解题思路,这都不是最重要的,重要的是,在这个过程中能够培养和锻炼我们的思维能力,这才是最有意义的。

笔者在原来的文章中提到过,很多学生,特别是步入初三之后的中考生,普遍存在一个学习问题,就是做物理题时很畏惧有难度的综合题。读完题之后,同学们明白考点是什么,可就是无从下手,感觉到了迷宫似的,不知道咋分析。

很明显,这些同学的分析能力不足。遇到综合题,不懂如何剖析题干条件,不知道咋通过已知条件的暗示信息来进行分析,从而判断、琢磨出来从哪里找切入口来求解。

分析能力的培养与锻炼,非常需要时间,是一个磨的过程。知识点从不知道到记住,可能只需要一个晚上。而分析能力的提高,至少得花费两三个月的时间。

好文章推荐:初中物理学习方法

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做物理题,要在对的基础上求快

王尚老师曾提到过,在考场上求解物理题,与打篮球比赛是类似的,不仅要会运球、三步上篮、过人、跳投等基本功,还得很熟练,在赛场上把技能灵活运用起来,才可能打好比赛,赢得最终胜利。

咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好,考出好成绩,就必须把基础打牢,这是学好初中物理的根本,并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。

在初中物理的学习上,很多同学对课本基础知识的掌握存在误解。认为在课堂听懂讲课,就能把基础知识掌握扎实了。听懂老师的讲课,距离考试考高分还很远。

体育课上,老师在您面前示范了一遍三步上篮,您看懂了,知道咋回事了,您说您就会了吗?

您觉得这就算学会了?就可以立刻参加比赛去得分了?

我们的物理学习,也是如此。我们学习一个定义式,就要知道这个定义式的来龙去脉?有什么作用?这个定义式能处理哪些问题?它的推导式都是什么?能不能和前面学过的公式联合起来共同解题?等等。

您看我们的教学安排,讲课,布置作业与思考题,还要求同学们改作业错题,考前认真备考,月考、期中期末考后还要分析试卷。这些,都是在帮同学们进一步把知识理解透,更能熟练运用知识啊。

初中物理七百讲微信公众号

我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识

学生们经常这样抱怨,说自己没有足够的时间复习,其实很多宝贵的时间都从身边溜走了。比如上学坐公交车的路上,吃午饭的时候,早晚刷牙的时候,睡觉前的一刻钟,等等,我们都可以回顾一些内容,如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点,一两道典型题的解题思路,等等。只要每天坚持,每天去挖掘,您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真的是一个大宝藏啊。

对记忆力过分的盲目自信,是很多同学学不好初中物理的重要原因。的确,今天课堂上老师讲的内容确实听懂了,学明白咋回事了,可一个月之后呢?中考前呢?是否还能清清楚楚?学过的内容得经常复习,不断巩固,克服遗忘。

所以我建议,同学们要把这些零零散散的时间都用起来,去复习学过的内容,或查看错题,或归纳解题方法,等等。咱们初中物理知识多,只有多看、常看才能温故指数,强化记忆。

比如,温度如何测量,利用的是什么原理?测量工具是啥?

比如说,滑轮有哪两类?分别有什么特点?

比如,电压概念如何理解,与电流是什么关系?

可能有的同学不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,我建议这些同学们登陆我们的初中物理网,我们把所有的重要考点都为同学们总结好了。

一两天,你不会觉得有什么区别。可要知道初中有三年的时间啊,别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却认真利用起来了,累计起来这是多少时间?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:什么是磁现象?

齐思源老师答疑:磁体能够吸引钢铁一类物质的性质。

吸引钢铁的能力最强的部位是磁体的两端,这两个部位叫做磁极。

能够自由转动的磁体,例如悬吊着的磁针,静止时指南的那个磁极叫做南极,又叫S极;

指北的那个磁极叫做北极,又叫N极。

异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥。

这是物理教材《磁现象 磁场》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

磁现象和磁场

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:我们看水中的物体比实际的位置浅的原因是什么?

齐思源老师答疑:根据光的折射定律,光线由空气射入水中,折射光线向法线方向发生偏折。

折射定律中光路是可逆,从水中物体发出的光(或反射的光)经过水面,折射光线应该向偏离法线方向偏折,人看到的物体的像是折射光线反向延长线汇聚成物体的虚像,就会向偏离法线方向偏移,因此人看到水中的物体比实际的位置浅。

这是物理教材《光的折射》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

光的折射

学好物理方法很重要,更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学,您去不拿来用,也是没有意义的。

作者/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理张力老师(http://06.teacherws.com)整理发布。

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