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高考物理一轮复习:在什么条件下物体可以看作质点呢?
2019.12.29 17:23

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原创/王尚/北京物理教师

目前所有的高考生,都在进行紧张的高考复习。咱们高中物理体系庞大,知识点多,在学习某章的同时总不可避免地遗忘掉一些前期学过的内容。

下面的问题,是几位高考生问我的,我做了简要的回复,并记录在这里。我建议今年的高考生们看一看,或许,您也有类似的疑惑,也算是对自己考点的一次查漏补缺。

物理学习

学生问题与王尚老师答复

问:在什么条件下物体可以看作质点呢?

答:(1)当物体上各部分的运动状态都相同时,任何一点的运动情况都能反映物体的运动,这时物体就可看作一个质点。

(2)物体的大小、形状等因素,对所研究的问题可以忽略不计,那么物体可以看作质点。

(3)需要注意的是,同一个物体在不同的问题中,有时可以看作质点,有时不能看作质点。

物体能否被看做成一个质点,还要看具体的环境。

更为详细的解析请看文章:高中物理必修一考试要点

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

问:北极与赤道处物体的g哪里的大?

答:北极附近的g更大些。

有两个原因,首先,地球是一个椭球体,北极距离地心更近,万有引力更大。

其次,北极不需要向心力,而赤道上的物体围绕地轴旋转,物体所受的万有引力中,有一部分需要提供向心力,g偏小。

万有引力是重力与向心力之和。

更为详细的解析请看文章:重力加速度

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480426.html

问:牛顿第二定律验证实验操作有哪些?

答:用平台的倾角平衡掉摩擦力,砝码与托盘的质量要远远小于小车的质量,先让打点计时器工作,再释放小车。

更为详细的解析请看:探究加速度与力和质量的关系实验

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/62.html

在课下,习题演练是必不可少的。在课下同学们要进行适量的习题演练,巩固课堂所学知识,特别是掌握和梳理解题思路。一本好的辅导书对物理学习是非常关键的。我向同学们推荐我编写的物理自诊断这本辅导书,本书最大特点是任何一道习题都有视频讲解过程。做题过程中遇到障碍,扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解,帮你快速清楚解题障碍,分析题意找到解题的突破口。这是一种非特别高效的学习模式,利用做题帮你诊断学习中存在的问题,并及时有效地消灭掉。

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http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/32195.html

原文地址链接,作者:王尚,北京西城物理教师。

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