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本文系中学生初中物理知识问题与齐思源老师的答复，于2019年1月归档。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：比热容的性质是什么？
齐思源老师答疑：比热容是反映物质自身特性的物理量。
不同的物质，比热容一般不会相同。
对于这一性质可以从两个方向去理解：1、物质的吸热本领；
2、物质的温度改变的难易程度。
这是物理教材《比热容》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：吸尘器的工作原理是什么？
齐思源老师答疑：通电后，吸尘器抽风机上的叶轮会高速转动产生极强的吸力和压力，在吸力和压力的共同作用下，空气从风机后端高速排出，与此同时，风机前端吸尘部分的空气不断地补充风机的空气，致使吸尘器内部产生瞬时真空，从而使灰尘进入滤尘袋，灰尘等杂物滞留在滤尘袋内，空气经过滤片净化后，从机体尾部排出。
这是物理教材《流体压强和流速的关系》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：弹簧测力计使用前注意什么？
齐思源老师答疑：1、拉，拉动几次挂钩，避免弹簧被卡住；
2、认，认清弹簧测力计的量程、分度值和零刻度；
3、调，当出现指针不指在零刻度线上的情况，需要调零。
这是物理教材《弹力》中学习的内容，对该问题更为详细的解答，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：声音是怎么产生的？
齐思源老师答疑：声音是由物体振动产生的声波，传到人的耳中，引起耳膜的共振。
一切发声的物体都在振动。
所以物体发声的条件是一要有发声体，二发声体要发生振动。
我们把振动的物体叫做声源，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
这是物理教材《声音的产生与传播》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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答疑老师：齐思源（q.wlmt.org），北京市西城区物理教师，王尚物理教研梯队成员。
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