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作者：王尚，北京市西城区物理教师

一些学生在我的微信公众号：王尚，中提问的一些高中物理学习问题，与我的简要答复，在这里做一个整理。

学生问题与王尚老师答复

问：还没有学到，做题看到了请问王老师什么是动能定理？动能定理公式是什么？

答：这是高一物理必修2机械能章节讲到的内容。动能定理的含义：合外力做的功等于物体动能的变化。

动能定理的表达式： W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2；

动能定理的适用范围如下：恒力做功，变力做功，某部分做功，全程做功。

动能定理一般来说是以某物体（或可以看出整体的多个物体）为分析对象的。

更为详细的解析请看文章：动能定理

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

问：如何判定静摩擦力和滑动摩擦力？

答：综合题需要判定到底是静摩擦力还是滑动摩擦力。

我的解题思路是，假设为静摩擦力，把两个物体做为整体分析，求解加速度，再单独分析一个物体，看此物体所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小些，如果是，假设成立，两者之间是静摩擦力；

如果不是，那么就是滑动摩擦力。

更为详细的解析请看文章：摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问：半偏法测电流表内电阻测量值大还是小？

答：略小。

这是满偏后闭合电路半偏时，引入了电阻箱，导致电路中的总电阻变小，干路电流略微变大，进而导致电阻箱分到的电流比电流表的电流略大些。

代个数据，0.55I*R测=0.5I*R真，做实验时，测量结果就是比真实值要小些。

更为详细的解析请看：半偏法

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480406.html

重视课下习题演练，理清解题思路

物理学习不能纸上谈兵，要付出行动，适当的做题演练是必须的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试，是不是这样的。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多同学拿到一道题总觉得无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件，可以结合题的视频，跟着我的思路来一步一步剖析，既是学会这道题的过程，也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

同学们在课后自己做题总有疑惑之处，最希望有人能及时帮自己解决问题，扫除障碍。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利，书中的任何题都有我的视频，此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此，期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。

高考是优胜劣汰的淘汰制度考试，物理这科必然是有难度的，学好绝非一两天的努力就能学好考高分。有句话说的特别好，书山有路勤为径，勤是学习的良方，勤能补拙啊，希望同学们意识到勤的重要性，每天都勤快一些，比周围的人多付出一些努力，扎扎实实把考点掌握牢，把解题思路都梳理清晰，不断诊断自己问题并弥补，逐步把物理成绩提起来。

都想学好物理，考出好成绩，超过其他人，如何才能做到呢？我觉得这三个方面是必须的。首先是自己的心态，在内心深处同学们要积极上进，要乐于付出努力，不能空想、幻想。我教授物理马上就二十年了，请同学们记住我的这句话：提高物理成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的积累过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，不能死学傻学。最后一点，就是课后辅导书要高效，要多做典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出学习问题，并及时解决、攻克掉。

同学们可以反思下，是不是这样？

学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！

王尚老师物理自诊断每道题都有视频讲解的物理辅导书，哪道题有问题看视频及时解决掉，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

作者：王尚，北京西城教师，版权地址

http://e.gaozhongwuli.com

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