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本文标题的最后四个字是“思路分析”。下文中对本题解析主要是我带着大家理解题意，找出该题求解的切入点。
静电除尘装置一直是考试的热点，它是我们静电场知识在生产上的典型应用。2011年浙江高考理综物理压轴题以此为模型，不足为怪。
具体的图像和答案，请大家到这里下载：2011年浙江高考物理第25题详细的解答附件下载；原题如下：
25.（22分）如图甲所示，静电除尘装置中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道，其前、后面板使用绝缘材料，上、下面板使用金属材料。图乙是装置的截面图，上、下两板与电压恒定的高压直流电源相连。质量为m、电荷量为-q、分布均匀的尘埃以水平速度v0进入矩形通道，当带负电的尘埃碰到下板后其所带电荷被中和，同时被收集。通过调整两板间距d可以改变收集效率η。当d=d0时η为81%（即离下板0.81d0范围内的尘埃能够被收集）。不计尘埃的重力及尘埃之间的相互作用。
（1）求收集效率为100%时，两板间距的最大值为；
（2）求收集率与两板间距的函数关系；
（3）若单位体积内的尘埃数为n，求稳定工作时单位时间下板收集的尘埃质量ΔM/Δt，与两板间距d的函数关系，并绘出图线。
在原题中，我用红笔标记了四个地方，这就是我们理解题意的关键之处。我们分别来分析一下：
1，“被中和”是什么意思？很简答，化学上讲到了，就是让它不带电。本题的模型就是静电除尘，就是要把带点的粒子（尘埃）吸收。
2，“被收集”是什么意思？我们不去理解语文含义，在物理上就是说带电粒子不运动了，“被控制住了”；请注意物理和语文语言的区别。
3，“调整两板间距d可以改变收集效率”，如何来实现呢？我们一步一步来分析。改变d会改变什么？会改变C，进而改变U吗？我们要注意的是，图中的电压是恒定的。因此两板电压U是不变的，电容C的改变仅仅会改变Q，电压U是恒量。而电场强度E=U/d，是变化的。推荐阅读：静电场的有哪些必须记住的基本概念？-王尚
4，“离下板0.81d0范围内的尘埃能够被收集”，为什么还会有一部分不被收集？不被收集的意思是什么？跑到哪里去了，明显是偏转了，但是因为偏转幅度不够大，并没有被板“中和”且“收集”。
第一问和第二问，我们在这里不去探讨，大家可以到附件中去下载详细的步骤。
我们来看第三问给我们的思路与解决办法。不知道大家的数学学得到底怎么样，但是数学在我们物理上的应用，大多是基本的概念，因此基本概念大家必须清晰。我们画图像的时候，坐标轴的横轴是d，没问题吧。Ok，下面我们再来分析d的变化会导致收集数量变化的问题。d大了有什么好处呢？显然是收集的区域变大了很多，但是d变大，也会引起收集效率η的变小。因此，我们需要从手机区域和效率η两个因素来综合分析d的变化对ΔM/Δt的影响。好了，思路分析，到此结束。
王尚总评
从北京历年高考物理试题来分析静电场综合问题，我们不难发现，静电场综合题的考查都很难。因此我们需要多去研究一些难题，才是拿高分的捷径。近几年北京高考理综试卷中考到的静电场大题有：
2004年的第25题，是作为压轴题来考察带电粒子在匀强电场中偏转的问题，结合了数学的等比数列，得分率很低。
2005年的第24题，作为倒数第二题考查（静电场与重力场）复合场中的两个方向加速运动的问题，涉及到了数学函数极值的求法。
2011年，更是以典型难题形式作为北京物理压轴题（第24题）来出现；考点的是带电粒子的往复振动模型。此题运动过程判断复杂，典型的轨迹分析难题。
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