高考物理学生问题与解惑-摩擦力分析

2019.01.17 09:04

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2019年1月17日归档

原创/王尚/北京西城物理教师

任何科目知识的学习，都是一个循序渐进的过程。我总听到很多同学抱怨说，自己一边学物理一边忘，说学得很吃力，学习效果还不好，对物理没有信心了。如何印象深刻，如何才能记牢固？最简单的，就是多复习，有不熟悉的，赶紧翻书，或者问他人，不要积累问题。特别是高考生更要注意，教学节奏太快，千万不要积累问题。

下面的问题，是几位高考生问我的，我做了简要的回复。我建议今年的高考生们看一看，或许您也有类似的质疑，也算是对自己考点的一次查漏补缺。

物理学习

学生问题与王尚老师答复

问：物体可看作质点的前提？

答：（1）当物体上各部分的运动状态都相同时，其上任何一点的运动情况都能反映出物体运动，此时物体可看作质点。

（2）物体的大小、形状对所研究的问题可以忽略不计的情况下，可以看作质点。

（3）同学们还应注意，同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点。

更为详细的解析请看文章：高中物理必修一考试要点

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

问：传送带上物体所受摩擦力情况？

答：放在水平传送带上的物体，与传送带-起运动时的受力情况比较复杂，相对静止情况下，若传送带加速运动，物体所受的静摩擦力是向前的；

若传送带减速运动，静摩擦力的方向是向后的；

若传送带匀速运动，物体则不受静摩擦力作用，没有摩擦力。

上述分析的都是静摩擦力，因为考虑的是无相对运动情况。

更为详细的解析请看文章：摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问：电流表改装电压表实验中滑动变阻器如何选择？

答：应该选择较大的电源电压，与总阻值较大滑动变阻器。

这是因为半偏时需要引入电阻箱，改变系统总电阻，进而对干路电流带来影响。

我们希望的是外部滑动变阻器的应电阻较大，电源电压也要较大一些，这样系统误差小。

更为详细的解析请看：电流表改装电压表

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480407.html

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学习不是一撮而就的，它是一个循序渐进，查漏补缺，不断完善的积累过程。学习中有问题，就要及时解决掉，千万不要积累。王尚老师为物理自诊断购书者提供完善的售后答疑服务，这本书中哪道题看视频还有疑惑，或者对答案或解析过程存有质疑，都可以微信留言，我都会予以回复。

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学生问题与王尚老师答复

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