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作者:齐思源

初中物理学习方法分享：重视课堂老师布置的一些口头作业，一些难题要多做复习巩固。

前几天有位学生家长向我咨询初中物理学习。家长说，老师布置的口头作业，课下孩子没有去做。结果昨天考试恰好考了一道这样的题，孩子没有做出来，学校老师当然很生气，就和家长说了这事儿。我想就这个话题，谈谈初中物理的学习问题。

我现在最想说的是，初中物理的学习，绝不是要同学们空喊口号，而是要一步步去执行，去落地。再高明的学习方法，不用起来就毫无意义可言，对学习是没有任何帮助的。

今天齐思源老师(q.wlmt.org)只谈三个问题，如下：

（1）老师们课堂上的口头作业要认真对待。很多老师，包括我在内，常布置一些口头作业，比如说，同学们课后把讲的这几道题的解题思路和突破口梳理下，否则还是会一知半解。

问题是，同学们课后是不是认真执行了呢？这种思维性质作业，和书面作业不一样，作为老师我们也是很难去检测的。

很多家长朋友们向我咨询过，说孩子课堂都觉得能听懂，可与老师讲解例题很类似的题，出现在考试卷里，孩子还是会做错，这是为什么？

一般来说凡是重难点的内容，我们老师都会强调再三，口头布置作业，让同学们课后多看，需要进一步强化巩固。有这些问题的同学，课下肯定是放松了对自己的要求，没有去执行。

（2）做题要耐得住寂寞，把做过的题多看几遍。考试卷子中的错题有多少老师没有讲过？其实很多时候我们听了一遍，认为掌握住了，可考题略作变形，在考场上我们就乱了阵脚，还是因为老师讲过的题、求解方法咱们没有搞扎实。所以说，同学们要耐得住寂寞，把做过的题，老师讲过的内容多看几遍，多在脑子中过几遍，多总结解题规律，即使你觉得很无聊。

一些理论和实际联系的问题，同学们课后要多去复习巩固，这类问题彻底理解需要多投入时间。中考物理试题的一大特色就是命题灵活、新颖，特别注重学以致用，经常把所学知识与日常生活、生产的结合，而这类问题往往又是同学们的薄弱之处。有些案例，即便是当时理解了，过段时间遇到类似问题，还是无从下手。比如，浮力、压强在马桶供水箱中的运用，起重机中涉及到的杠杆原理、滑轮组工作特点，等等。

在原来的很多文章中，我都提到过：课堂听懂老师讲的，并不是特别难，同学们只要顺着老师思路认真听，都能做到。可把讲过的知识点都理解了，牢牢记住，并能熟练灵活应用，解决物理题，这是要投入很多时间和精力的。

越难的物理题，越需要同学们在课后多温习。哪怕是那些最难的物理题，压轴题，课堂老师讲自己根本没听明白，不理解，只要利用课余时间多看上几遍，甚至看上十遍，肯定能慢慢消化掉。

（3）注意数学计算能力的锻炼。不得不说，计算是很多学生的薄弱点，同时也是很多学生的丢分点。大多物理题都要通过计算（解方程）才能得出最终结果，同学们在课下应该注意解题能力的锻炼，不能简单的说马虎来应付了事。

从历年中考物理试题分值分布来看，物理题的最终求解结果的分值是非常高的。而因为数学问题而导致中考成绩大量的丢分，真是不应该。中考物理想拿高分，数学计算的这关必须要过。

科学的学习方法，良好的学习习惯，高效的辅导书，这些对提高物理考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的认真坚持。

不少同学看了我们的很多文章，也赞同我们的学习建议，可课下就是不去做，不想着努力改变自己，不去琢磨怎么提高自己。

学霸的学习方法是好，可那是人家的，你不拿来利用，对你成绩提高没任何意义。是不是这个道理呢？

最后，笔者预祝各位同学学习进步，考试考出好成绩。

原文地址。作者：齐思源，北京西城物理教师，王尚物理教研梯队成员。

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