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作者:齐思源

初中物理学习方法分享：重视课堂老师布置的一些思考题，重视一些难题的复习巩固。

前几天有位学生家长向我咨询自己孩子的物理学习问题。家长说，老师布置的口头作业，孩子没有去做。结果昨天就考了一道这样的题，孩子没有做出来，学校老师当然很生气，就和家长说了这事儿。我想就这个话题，聊聊初中物理的学习。

我想提醒同学们和家长朋友们，初中物理的学习，绝不是空喊口号，而是要一步步去执行。再高明、高效的学习方法，不用起来就毫无意义可言，对自己的学习没任何帮助。

今天齐思源老师(q.wlmt.org)只谈三个问题，如下：

（1）老师们的一些口头作业要引起重视。下课前我经常会布置一些口头的作业，比如说，同学们课后把讲的这几道题的解题思路和突破口梳理下，才能把这些内容吃透。

认真执行，对学习肯定有帮助。可课下大家是不是认真执行了呢？这种思维作业，与布置书面作业是不一样的，我们作为老师很难去检测的。

很多家长朋友们向我咨询过，说自己的孩子课堂都觉得能听明白，可与老师讲解例题很类似的题，出现在考试试卷中，孩子还是会做错，这是为什么？

一般来说凡是重难点的内容，我们老师都会强调再三，口头布置作业，让同学们课后多看，去强化巩固。有这些问题的同学，课下肯定是放松了对自己的要求，没有去执行。

（2）做题要耐得住寂寞，把做过的题多看几遍。卷子发下来，你看看有多少错题老师在课堂上没有讲过？其实很多时候我们对自己的能力太”高估”了，总认为老师讲过的题都掌握了，可考题略作变形，我们就不知道该怎么办了，讲过的题没有搞扎实，所以我说要耐得住寂寞，在课下同学们还把做过的题多看几遍，多分析几遍，即使你觉得很无聊。

一些理论和实际生活生产相联系的问题，同学们要多去复习，这类问题彻底理解需要多投入时间。中考物理试题的一大特色就是命题灵活、新颖，特别注重学以致用，经常把所学知识与日常生活、生产的结合，而这类问题又恰好是同学们的薄弱环节。有的案例，即便是当时理解了，即可过段时间遇到类似问题，处理起来还是无从下手。比如，浮力在马桶供水箱中的运用，起重机中涉及到的杠杆原理、滑轮组工作特点，等等。

我在很多文章中提到过：课堂听懂老师讲的，并不是特别难，大部分同学们只要跟着老师思路认真听，都能做到。可把讲过的知识点都理解了，牢牢记在心里，并能熟练灵活应用，解决物理题，这是需要投入很多精力的。

越是难的抽象的物理题，越需要同学们在课后多温习。哪怕是最难的题，课堂老师讲自己根本没听明白，不理解，只要利用课余时间多看上几遍，甚至看上十遍，肯定能慢慢消化掉，彻底吃透。

（3）注重数学运算能力的锻炼。不得不说，计算是很多学生的薄弱点，同时也是很多学生的丢分点。大多物理题都要通过计算（解方程）才能得出最终结果，在课下同学们要注意解题能力的锻炼，多去总结一些解题方法和易错点，不能简单的说马虎来应付了事。

从历年中考物理试题分值分布来看，物理题的最终计算结果分值非常高。如果因为数学问题，而导致中考物理成绩丢分，这多可惜。想在中考中拿物理的高分，数学计算的这关必须要过。

科学合理的学习方法，良好的学习习惯，这些对提高物理考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的认真坚持。

有的学生谈起学习方法来头头是道，高谈阔论，可这些方法永远是别人不是自己的，自己只动动嘴皮子说说，从来不去做。

学霸的学习方法是很好，可你不拿来用，成绩也是不会提起来的。您说是不是？

就写这些吧。最后，我预祝大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。

原文地址。作者：齐思源，北京西城物理教师，王尚物理教研梯队成员。

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