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高二物理问题与答疑-非纯电阻电路功率问题
2019.01.15 20:28

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王尚老师于2019年1月15日

作者:王尚,北京西城物理教师

目前高考生们,都在进行紧张的高考复习工作。高中物理体系庞大,定理、定律、公式多,在学习过程中,同学们总不可避免地遗忘掉一些前期所学内容。

下面是几个问题,是高考生问我的,我做了简要的回复。我建议今年的高考生看一看,或许,您也有类似的疑惑,对自己的学习内容进行一次检验。

物理学习

学生问题与王尚老师答复

问:对非纯电阻电路而言,功率间的关系?

答:我们用连入电路的电动机来举例子。

电动机消耗的总功率都来自电源,是电功率,P总=UI;

输出的功率包括两部分,一部分是对外的机械功率,P机;

另外的就是机器机身发热,热功率P热=I^2*R;

这三个功率间关系:P总=P机+P热;

电压U和I可以用P总=UI计算,I也能用焦耳定律计算,不过U和I都不能用欧姆定律计算。

更为详细的解析请看:非纯电阻电路

http://gaozhongwuli.com/zt/omdl/470222.html

问:光电效应是什么? 具体的过程?

答:光电效应是高中物理选修3-5波粒二象性章节的内容。光电效应的概念解读:在一定频率光子的照射下,某些物质的电子会被光子激发出来,是光子”产生”电子的一种现象。

光电效应的公式hv=Ek+W;

其中,hv 是光频率为v的光子所带有的能量;

Ek是电子的最大初动能;

W是被激发物质的逸出功。

更为详细的解析请看文章:光电效应

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/437787.html

问:牛顿第二定律验证试验的注意事项有哪些?

答:用平台的倾角平衡掉摩擦力,砝码加上托盘的质量要小一些,先接通打点计时器,然后再释放小车。

更为详细的解析请看:探究加速度与力和质量的关系实验

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/62.html

适量的习题演练是必不可少的。课堂听懂了,那些知识还是老师的,要想变成自己的,还得在课后借助做题来仔细消化。一本好的辅导书对物理学习是非常关键的。我向同学们推荐我编写的物理自诊断这本辅导书,本书最大特点是任何一道习题都有视频讲解过程。做题中遇到障碍,扫题旁二维码即可查看对应的视频,帮你快速扫除障碍,找到解题的突破口。这是一种非特别高效的学习模式,利用做题帮你诊断学习中存在的问题,并及时有效地消灭掉。

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这种首先对考点发起质疑然后进行探讨交流的学习模式,不仅是在答疑解惑,还能在更深层次上帮助同学们深入理解考点,明晰分析思路,避开一些考试中常见的错误思维定势。

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http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/32195.html

原文地址,作者:王尚,北京西城物理教师。

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