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问：判定静摩擦力和滑动摩擦力的思路？

答：很多的力学综合题中，受力分析，特别是摩擦力性质判定是个重要考点。

这类问题需要判定出摩擦力的性质，否则没法继续分析。

建议这样来分析：假设为静摩擦力，把两者当成一个整体，求解加速度，然后根据这个加速度再单独分析其中一个物体，看看它受到的摩擦力是不是比最大静摩擦力小，如果是，假设就成立，两者间为静摩擦力；如果比最大静摩擦力还要大，那么就是滑动摩擦力。

更为详细的解析请看文章：摩擦力http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

同学们在课后还是要重视高中物理基础知识的学习。物理课本的基础概念、定理定律和实验结论一定要掌握牢固，这是学好考好物理的前提条件。高中物理题的解题过程，都是基于教材中最基本的概念和公式的，包括最难的高考试卷压轴题。我们可以试想一下，在一道牛顿第二定律与运动学结合考题中，如果你连最基本的受力分析都没搞懂，可能把这道题做出来吗？或者说，在一道静电场能量分析的综合题中，如果你连感应电动势是如何产生的都分析不清楚，电场力做功与电势差关系和物理公式都不知道怎么回事，这道题能做出来吗？最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视，比如在一道原子物理学选择题中，四个选项可能会涉及到四个不同的知识的，如核裂变，阿尔法散射实验，波尔能级模型，半衰期。我想大家都看过很多强调基础知识重要性的文章。为什么这么多的老师都在强调基础知识重要性呢？是老师们都傻了呆了吗？不是的。是因为它太重要了，不得不强调，也是因为有太多的高考生们太不重视课本基础，吃了太多的亏啊。

有句古话：工欲善其事，必先利其器。一本好的物理辅导书能帮同学们更有效科学地深化考点的理解，归纳解题方法，提高考试分数。我向你推荐的一本辅导书《物理自诊断》，作者是高中物理网的力学组主编王尚老师。这本书中每道题都配有视频详解，每道题的下方有一个二维码，扫一扫你就能看到视频讲解。这样，做任何一道题，都是一次自我诊断的过程，做题过程中你遇到任何问题，能快速解决掉。自我诊断问题并及时解决问题的学习模式，是最科学高效的学习模式。我的教学经验是，有很多同学课下学习时遇到问题无法及时解决，只能等下次课老师讲；万一下次课老师不讲这道题呢？这就致使不懂的地方还是不懂，问题越积累越多，越学越吃力。

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文章作者：苏阳，转载必须保留文章原貌并注明作者信息。

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