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学生物理学习问题：多普勒效应是什么？
王尚老师：多普勒效应是相互运动下声源接受频率会变化：波源与观测者之间存在相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同。具体表现是：如果两者相互接近，接收频率增大；远离则减小。
最典型的就是我们在火车站感觉到火车鸣笛声的不同。
想提高自己的物理考试成绩，同学们要付出行动，不能纸上谈兵，课下适当的进行做题演练是必须的。年级的学霸比你做题多多了。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并及时解决掉。课下做题过程中遇到问题，同学们必须及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。我们在考场上遇到的问题，有很多是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。
很多学生物理学不好，分析原因时说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析，对提高物理成绩是非常关键的，而如何提高分析物理题的能力呢，我觉得还是依赖听课，依赖从老师那里取经。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，不知道如何下手，看我的视频讲解，思考我是如何审题找到突破口，并逐步展开找到思路的。提高分析能力，需要不断这样去听，去思考，去总结。
物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑，可给我留言，所有的留言我都会回复。只要你肯付出努力，投入时间，我确保你能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测和专题讲解，帮同学们临阵再磨刀，提高考试成绩。
《物理自诊断》，每道题都有视频讲解的辅导书，购买请添加王尚微信公众号内咨询。
文/王尚，微信公众号teacherws，北京西城物理教师。转载须注明下述地址：
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