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物理网编辑将最近同学们问的比较多的问题整理了下，在这里发篇文章，有同样疑惑的同学可以借鉴。如下：
学生问题：是不是到了高中就要做很多的题？
物理网编辑：提高物理成绩，多做些题肯定是有帮助的，不过做题不能盲目，不能仅仅图一个熟练，同学们要认识到做题的目的。做题的目的是巩固课堂所学，进一步理解各个物理考点，所以说，做题仅仅是我们熟练掌握知识点的途径和过程，学习物理，咱们不能为了做题而做题，（不能为了拼做题的数量）不能陷入题海。
学生问题：考试时做物理题慢，总是做不完，怎么办？物理网：大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太”放纵”，考试时想提高答题的速度，那是空想，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，比如这5道题我必须在15分钟之内做出来；简而言之，每次作业当做考试来对待。学生学习问题：为什么要研究能级模型？物理网编辑：氢原子的能级模型是我们分析微观世界的重要模型。微观世界的规律很复杂，电子的运动（太快了）情况很难清晰地描述出来，咱们只能通过能量来入手，进一步来研究氢原子。通过大量实验观测，我们发现氢原子能量的分布是很有规律的（总是集中在某些区域），满足能级变化（跃迁），这对我们揭示微观世界的运动规律提供了极大的便利。
在文章的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，期末考试考出好成绩。
版权所有：物理网（http://gaozhongwuli.com/）文/赵菲；笔者系物理网编辑，北京某高中物理教师。

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