物理网博客
一些物理教学经验和经历供家长们做参考
2016.02.15 21:31

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国内有很多老师关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,我写篇博文,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)后付费,给自己压力。一个物理补课老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子成绩提不起来我就不收费(甚至是倒贴钱),您看着孩子的成绩提高付费用,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,不敢后付费,你应该去认真学习,首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
(2)注重解答题步骤书写。眼高手低是很多同学的特点,课堂老师讲解的过程能听明白,可自己写步骤写不出来,或写得很慢(影响考试时的解题时间)。一些典型的步骤书写我会给学生们做好总结,并在旁边观察学生们步骤书写来做进一步的指导。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解电磁感应时,我会问学生常见的E的求法有几种?在讲解动量守恒时,我会问学生,哪些情况下系统的动量才守恒,哪些情况下不守恒?这些都是考试常见的考点,都理清了,学生的考试成绩就上去了。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,中学生很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我补课时喜欢一题多变,把难题进行剖解。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,大部分考察楞次定律的问题,不会就考察楞次定律的基本概念及其应用,往往会把其他章节,比如恒定电路,滑动变阻器,电磁铁的右手螺旋定则结合在一起进行考察,如果学生的基础差,前期学过的内容淡忘了,我给学生讲这道题时,就会把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道恒定电路题。
在这里补充一个问题,有不少学生畏惧物理,厌恶物理,并不是学生笨,没有学好物理的天分,而是高中物理考题都太综合,习惯于将好几个知识点柔和在一起来考察,学生自然会很畏惧,补课老师们应该观察到这一点,学会拆题,把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题,给学生把这些简答题都讲明白,学生自然就会做这道难题了,这样学生不仅会做这道题了,还知道难题原来是这么回事,就有了自信。
(5)学习毅力的辅导。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作,可这对学生获取高分也是很关键的。拿咱们北京地区的高考考试来分析,高考理综考试时间是2.5个小时(150分钟)。我们学校的课堂时间呢?是45分钟。试想一下,一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
所以,在补课时我会非常认真的告诉学生,平时必须注意耐力和毅力的锻炼,做作业时,最好养成习惯:给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
我还在高中物理网(gaozhongwuli.com)公布了一些教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,需要我补物理,可以点击下面的链接来联系我。http://i.gaozhongwuli.com/
文章最后,我预祝大家学习进步,考试考出好成绩。

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