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高三的复习效果影响高考的最终成绩，目前学校教学任务重，速度快，同学们学习压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的考试很多。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把部分比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）两类摩擦力的方向判别。摩擦力分为动摩擦力和静摩擦两类，两类摩擦力的方向判定都一样，判定依据是：摩擦力的方向是阻碍物体相对运动（动）或相对运动趋势的（静）。注意“相互”两字的理解，在判定摩擦力时，往往不是以地面为参考物来判定“相对运动”的。

（2）圆周运动在生活中的一些应用案例。比如火车过弯道，汽车过拱形桥，在航天器中的失重现象，游乐场的摩天轮、旋转木马等等。

（3）注意机械能守恒定律是有前提条件的，不满足不能使用。需要满足条件：只有重力或弹力做功，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力，这些力不做功也可以。另外，解题中还要注意规定好零势能面。

（4）电路与电容联合的命题。电容其实可以认为是一个电压表，如果电键是闭合的，其两端的电压相当于“电压表”测量的电压。如果电键是打开的，电容电荷量就不变。电路断开，电荷没办法流动。

（5）用电流表与电压表来测定电阻，特别要注意的是电流表内外接法的选择。当然，如果缺少电流表，用一个已知电阻阻值的定值电阻与另一个电压表并联起来代替。待定电阻与这部分电路必须是串联的，利用的是电流处处相等。

（6）在洛伦兹力作用下带电粒子的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，粒子的偏转角等于对应的圆心角，把几何关系找对，画出粒子的轨迹图，在三角形中求解圆周偏转的半径。

（7）电磁感应切割的综合解答题。这类题特别综合，一定要把导体棒的受力情况与运动情况搞清楚，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理的应用等等，都有可能融入其中。当然，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

（8）热学中的分子动理论，两个分子势能（及合力）与分子间距离关系的图像，影响分子能量（动能、势能）的因素，气体温度有何决定？气体压强的微观表述，压强与微观量的关系，理想气体中pVT三者间关系图像。

（9）交流电的产生与远距离输送。交流电正余弦函数图像，表达式，结合图像，搞明白电压（电路）有效值、最大值的意义，理想变压器的基本公式，远距离输电的原理图，电流关系、电压关系。

（10）光学与原子物理学部分：波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验（测量波长实验）、折射率的概念与公式应用、薄膜干涉（及牛顿环）、卢瑟福阿尔法粒子轰击金箔的散射实验，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

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篇幅很有限，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就整理这些内容，课下还是要下些功夫，多抽出时间看看前期做过的物理题，特别是一些典型的错题，多下些功夫，做好考前复习工作。

古语云：学海无涯苦作舟。通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们，考你梦想的大学，绝非一两日之功，靠的是日积月累，靠的是你付出的汗水，靠的是你今天晚上做了几道题，背过了几个物理公式。

——物理网工作A组@赵小璐老师

资料由物理网编辑工作组整理，未经物理网授权，严谨镜像、转载。

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