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目前是高考物理复习的攻坚战时期，教学任务重，节奏快，同学们压力也很大。每一届的高三，学校的考试接踵摩肩。

这么多考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）汽车功率问题。两种情况的对比讨论：以恒定功率启动与恒定加速度启动的区别，尤其是对应的v-t图，不好理解，也容易忘掉，希望同学们在课下再推导一遍。

（2）质点运动中速度的合成与分解。典型的问题就是岸边汽拉着小船在河里走，要沿绳子及垂直于绳子的向上进行分解。其他的问题分析也类似，还要提醒的是最快速度过河是船直接开往对岸的过程，考虑到河水也在流动，小船的实际位移并不是垂直于河岸的。

（3）万有引力与天体的综合题。在这里举个例子，在某个星球表面水平抛出一个小球，研究落地位移或合速度，也可以是竖直上抛运动。解决这类问题，重力加速度g是一个重要的枢纽，连接着万有引力与运动学。

（4）电势能的大小判定。这类问题也是咱们高考物理试题的常客，电场力做正功则电势能见效电场线画得越密集说明E越大，课本上几种典型的电场线要铭记于心。

（5）恒定电路部分考题。考前注意这几个考点：欧姆表的使用，电流表改装电压表的实验，伏安法测电阻中内外接法的选择。

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转。这类问题很典型，求解思路也比较明确，要能够熟练运用数学知识求解半径R，找出对应的几何关系很重要，尝试性画出粒子运动轨迹，在三角形中求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的推导，时间t与周期T联系起来。再给同学们强调一下，洛伦兹力永远不做功。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目非常综合，受力分析一定要清晰，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理如何应用等等，都可能考到。另外，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

（8）分子动理论，分子平均势能与分子间关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，与哪些因素有关，，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意基本概念的理解，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验、爱因斯坦对光电效应现象的解释、全反射的概念与典型应用、卢瑟福散射实验，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

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高中物理知识点很多，考前需要看的地方也很多，我也很难用一篇文章把重要考点都复述一遍，就给同学们整理这些考点吧。

没有一个人的成功能离开努力，同学们，高考说远也远，说近也近，这一年时光飞逝，敞开心扉，把握住自己的青春年华，努力拼搏吧。

——物理网工作A组李小宁

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