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摘要
力学中摩擦力做功的问题是常见三个力（重力、弹力、摩擦力）做功最难的，是高考考卷的常考点，同时也是比较难理解的地方。高中物理网的这篇文章，就是想和同学们共同分析下：滑动摩擦力存在，是否一定对物体做功？
滑动摩擦力做功情况分类解析
（1）滑动摩擦力可以不做功。
如下图所示，下面的物体在向右走，上面的物体一定会受到滑动摩擦力的作用，不过这个摩擦力对物体并不做功，原因是位移为零。通过做功的定理判定，自然此时滑动摩擦力不做功。
（2）滑动摩擦力可以做正功。
最为典型的案例，就是传送带做功。静止的物体，刚刚放到传送带上，不可能立刻与传送带同步（速度不同），存在滑动摩擦力。显然，摩擦力的方向和物体运动的方向是一致的，因此，滑动摩擦力可以做正功。
再来说一个案例：
如静止的货车车厢内有一木箱，货车突然启动加速，木箱相对货车，是向后滑动的，但相对地面向前运动，货车对木箱的滑动摩擦力也是做正功的。
（3）滑动摩擦力还可以做负功。
还是原来的案例。上述案例中箱子对货车的滑动摩擦力对货车做的是负功。不同的研究对象选择，摩擦力做功的正负情况相差迥异。
再举一个案例。
水平面上推一个箱子（滑动起来），箱子所受到地面的滑动摩擦力与箱子的运动方向相反，根据做功定义式，滑动摩擦力显然是在做负功。
一对摩擦力所做的总功
请同学们注意，我们下面研究的是两个物体构成的系统。相互作用的系统内，一对滑动摩擦力所做的功是总不为零的，其绝对值等于滑动摩擦力与两者相对位移的乘积，就是系统损失的机械能（机械能减小量）。
一对滑动摩擦力做功的过程中，能量的转化有两种情况：一是相互摩擦的物体间机械能的彼此交换；二是机械能向内能转化，转化为内能的量值等于滑动摩擦力与两者相对位移的乘积。
补充一句，只能说内能，说热量是不科学的。热量的定义是：热传递过程中转移的内能大小。
功和能之间的转化并不是这篇文章的重点。同学们可以拿来做过的摩擦力做功的题，进行二次分析，看看上面的结论是否严密。其实这些结论，都可以通过动能定理和功能关系公式推导出来。
推荐查阅的文献资料
摩擦力详解http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html
功能关系http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43174.html
文章作者
文/苏阳；高中物理教师，物理网兼职编辑。
文章首发高中物理网，转载请予以注明，谢谢。
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