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（文/王尚）学物理要讲究方法。每人每天的时间都是24小时，想拼命挤时间也是很有限的；想学好物理，成为学霸，方法要科学，效率必须要高。
我想写一本书，就是文章的标题《物理学霸修炼指南》，我想做的是：非常客观地告诉同学们，物理学霸们在平时是怎么学习物理了，他们身上有哪些值得我们学习的地方。这些内容，学霸们自然不会告诉你；有的时候，可能这些就是他们已经养成的习惯，他们也不觉得这是诀窍。可笔者从第三方的角度来看，这些平时的习惯，才是最值得同学们去研究，去模仿的地方。《物理学霸修炼指南》是《物理自诊断学习系统》的一部分。我希望帮助同学们巩固物理考点，更希望大家会学物理，懂得学物理的诀窍。
正文
我在物理网的一篇文章《学霸家长修炼指南》中，我提到了学生LEE，初高中就读于北京四中，本科清华（远超提档线），没有读硕士在斯坦福直接攻博，后留居美国。当然了，LEE的家长的很多优秀品质，在几十年的言传身教中传给了孩子。笔者建议家长们认真去读一读那篇文章。言归正传，LEE这位学霸的身上，有什么优秀的品质值得我们去学习呢？
1立刻行动
作为家长，可能觉得【立刻行动】并没有什么，可从笔者的教学来看，太重要了。有句话说的好，学习要趁热打铁，如果不热了，打铁就要费更大的功夫。比如周五布置的周末作业，你周五晚上就去做，做题速度快，还能更有效的复习这周的内容。要是放到周日的晚上，你的“铁”早就凉了，你这周的内容还得再看一遍，然后才能顺利的做题。如果上来就做题，很可能更是事倍功半。
学生LEE在任何事情上，都是行动派。他很大气，知道怎么学效率更高，知道趁热打铁的重要性。不管是学校的老师，还是我交给他的思考题，他都会记录到一个小本子上，一定会抽出时间去完成。至于学校的作业，就不用说了。对他来说第一时间完成作业就像早上起来要刷牙一样。
其实很多时候，物理老师们在课堂上也会布置一些口头的思考题，或者让大家课下总结某个解题的规律，往往是对讲解的某道题或某种类型的补充。很可惜的是，大部分的学生认为这道题我听懂了，课下我有时间我就去想一想。晚上做作业的时候，想起来了可懒得去执行，因为这并不是硬性任务；给自己的托词是：明天晚上再去想吧，明天就忘掉了。过了几周后的某一天，突然有想起来了，可是很多题早就忘得一干二净了，这时候就更是懒得想了。是否立刻行动，是很多同学与物理学霸的差距。
2细节
LEE是一个非常注意细节的学生，有很多事情都可以作为案例来说明。
（1）在讲解平抛运动末动能求解思路时，我的建议是：优先考虑分速度公式，通过求解合速度来判定物体的末动能。这是我的解题经验，我觉得直接告诉学生就行了。可是LEE不是这样的人，他人认真，特别注重细节，没有个之所以然，他是不会认同我的看法的。
因为时间原因，我还是强调优先考虑分速度公式，肯定是这样的。我没有当成一回事，因为我是老师，习惯了“教育”别人。大部分的时间里，基本上我说什么就是什么，没有几个学生和我辩驳。
可LEE不是普通的学生；下次课的时候，LEE就找了十几道这方面的题，和我一起探讨分析。
我们发现确实大部分的情况是要用分速度公式求解，不过也有几道静电场的类平抛运动问题，考虑动能定理是更简单一些的。
（2）还有一个小细节。LEE知道如果让我们更好的进行教学，在每次上课前，都会把这周学校学习的内容给我讲述一遍。
有的时候还用笔提前做好草稿，给我做好记录。这对我的教学帮助非常大，能让我第一时间安排好这次课的内容。
很多家长们可能认为，学习就是学习，和生活是不靠边的。其实，生活中的为人处世，处处体现了你的学习习惯。迄今为止，LEE是我带过的学生中，最重视我们教学的学生，他总是在细节的地方替我着想，比如，他给我提供的笔永远是红色的，他自己的笔永远都是铅笔。考试需要的作图等工具，都是非常整齐规矩的放在桌子的某个角落。
（3）LEE的卧室里，有一块黑板，是他自己买的，就像下面的这张图。他把很多重要的，或者容易忘的知识点，用A4的纸记录下来，用小磁块吸附到这个黑板上，慢慢的一黑板。一些内容自己记得不是很熟了，不需要找课本，再去翻书，只要走到这个黑板前看一下就找到了。
更可怕的是，很多考点的后面，还压着几页纸，是这个考点对应的错题和典型题。我就说，这样的学霸，你服不服？
对LEE来说，能够节省一分钟的时间，都是非常有必要的。原文作者王尚微信teacherws这就是细节，可怕的细节。
3认真，踏实
我们假定这样的一件事：北京四中和人大附中有一场学科考试比赛，需要每个学校出10个同学作为代表考试，用平均分来决定胜负。
这样的比赛老师们都会非常慎重的从最好的学生中挑选最好的学生。如果我来投票的话，我会选择LEE。
他并不是最聪明的学生，并不是哪种遇到难题经常会灵光乍现的学生，并不是计算能力最强的学生，不过他是最认真，最最踏实，最最稳定的学生。
如果你是LEE的老师，你会非常信赖LEE，他并不是每次考试都能超长发挥的学生，不过他是任何考试在任何压力下都不会失常发挥的学生。如果某次考试非常有压力，如果LEE考的不好，班里其他的学生只可能考的更差。原文作者王尚微信teacherws
如果你是公司的老板，LEE是员工，把一件事情教给LEE去做，你不用担心。如果他做不好，公司里其他的人只可能做的更差。
4思考能力
LEE在学习时，也有这样的习惯：忘我的思考。
有时候上课，有时他会突然给我说，老师，您稍等我一分钟，我思考下。
然后忘我地在哪里思考着，思考着……
这个时候，他已经和那到枯燥无味的物理题融为了一体，那些考点也貌似他的血液，在他身体里流淌着。
5规划时间
给LEE上课前，LEE的妈妈给我打了电话，说是我某朋友推荐，很希望我能抽时间给LEE讲课，我们寒暄了一会儿后，他就说自己儿子有话对我说。
LEE接过他妈妈的电话，很有礼貌的打过招呼后，就直奔主题。他大概是这么给我说的：
王老师，我因为腿部受伤，没有做过电学实验。这里我学得很不好，考试时一点底气都没有。
这里最典型的实验我认为有六个，分别是：伏安法的内外接、电阻率的测量、电源电动势E~r的测量、多用电表的使用，电表的改装，分压限流电路及其实验器材的选择。
我自己认为这里需要补三次课，每次课讲两个实验，包括原理和典型题，最好是历年考题，因为现在离高考时间不多了。wuli.in三次课后，您在针对我的情况帮我快速复习一遍电学和磁学，有富余时间再复习力学。
这是我初步的想法，不知道您认为是否合理？
还有，很多实验仪器我没见过，如果可以的话，您能不能带几张电学实验仪器的照片来？
如果你是老师，听学生说了这样的话之后有何感触？
我的感触就是，学生的学习思路非常清晰，对自己薄弱环节了如指掌，对时间安排也很到位。不得不感慨：
这样的学生怎么会考不上清华？清华不就是要这样的学生吗？
小结
LEE是典型的学霸代表，他还有很多值得大家学习的地方，不过与其他的学霸们比，他最大的标签，就是上述的这些。
如果你也想成为物理学霸，不妨立刻开始行动。对高三的学生而言，最好是利用物理自诊断学习系统给自己查漏补缺，强化对考点的理解力和记忆力。
LEE之所以是学霸，是因为他是一个立即行动的学生，他是一个立即行动的学生，他是一个注重细节的学生，他是一个认真踏实的学生，他是一个合理规划时间的学生。（文/王尚）
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