物理网博客
我个人的一些物理家教经验和经历供学生家长们做个参考
2015.10.28 17:50

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国内有很多老师关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,我在这里写篇文章,供大家参考、借鉴。
(1)先授课,再付费,给自己教学压力。一个物理补课老师,如果您能告诉家长,孩子成绩提不起来我就不收费(甚至是倒贴钱),您看着孩子的成绩提高付费用,我想你一定是个非常出色的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,对自己的教学不自信,不能百分百的提高学生的考试成绩,就一边学习去。为了自己挣点钱,耽误学生的学业,我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了,您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
(2)观察学生步骤书写,矫正书写中存在的问题。很多学生能听明白我讲的题,自己独立去做一个类似的题,步骤书写就有问题,这就是老师们经常说的”眼高手低”。我在授课中讲解完一部分,会让学生做些题来实战练习下,我仔细观察学生具体的步骤书写,帮其发现并针对性矫正步骤书写中存在的问题。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解电磁感应时,我会问学生常见的E的求法有几种?在讲解力学时,我会问学生,求功的方法都有哪些?把这些知识都给学生系统化梳理清楚了,学生的考试成绩不上去才怪呢。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生也很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我给学生补课时总是把难题拆开,找出题和知识点之间的规律,并进行一题多变。
还是给大家举个例子来介绍下。楞次定律应用问题,从历年高考题和模拟考题来看,此类题不会就考察楞次定律的基本概念,往往会把其他章节,比如恒定电路,滑动变阻器,电磁铁的右手螺旋定则结合在一起进行考察,如果学生的基础差,前期学过的内容淡忘了,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道恒定电路题。
在这里补充一个问题,有不少学生畏惧物理,厌恶物理,并不是学生笨,没有学好物理的天分,而是高中物理考题都太综合,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;补课老师们应该观察到这一点,学会拆题,把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)学习毅力的辅导。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围,可这对学生获取高分也是很关键的。拿北京地区的高考来说,北京高考理综考试时间为2.5个小时;150分钟。我们学校的课堂时间呢?是45分钟。如果,一个学生在一节课上都难以做到聚精会神,那么在高考的考场上,面对两个半小时的考试呢?他能理想发挥吗?
所以,在补课时我会非常认真的告诉学生,平时必须注意耐力和毅力的锻炼,做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考(以及期中期末考试)考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,需要我补物理,可以点击这里来与我联系。王尚物理博客
最后,笔者预祝同学们学习不断进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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