物理网博客
北京海淀区在职物理老师补课
2015.09.26 09:53

王尚老师微信

关注王尚老师微信公众号:王尚 ,可免费获取物理视频资料

有不少的学生关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,我在这里写篇文章,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)先补课,后付费,给自己压力。作为物理补课老师,如果您真的很自信,的确有能力,可以告诉家长,孩子成绩提不起来就不收费,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,不敢后付费,就一边学习去。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
(2)注重学生步骤书写能力。从我家教经历来看,很多学生在考试中在步骤上丢分,或步骤不熟进而影响考试时间,导致考卷题会做,可没时间做。在补课时,我会把一类问题的解题步骤和注意事项做个梳理,并从学生的课后作业、考卷中查找步骤书写问题,进行针对性矫正。
(3)梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解远距离输电时,我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么?在讲解天体运动时,我会问学生,万有引力在哪些情况下等于向心力?哪些情况下不是?等等,这些都是考试常见的考点,都理清了,学生的考试成绩不上去才怪呢。
(4)把复杂的题进行拆分,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生往往容易陷入到做题的陷阱中,做很多题,成绩却提不起来。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我补课时喜欢一题多变,把难题进行剖解。
还是给大家举个例子来介绍下。楞次定律应用问题,从历年高考题和模拟考题来看,此类题不会就考察楞次定律的基本概念,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,结合在一起进行考察,如果学生基础不好,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,没有学好物理的天分,而是高中物理考题都太综合,习惯于将好几个知识点柔和在一起来考察,学生自然会很畏惧,补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题,给学生把这些简答题都讲明白,学生自然就会做这道难题了,这样学生不仅会做这道题了,还知道难题原来是这么回事,就有了自信。
(5)耐力、毅力等非知识因素的辅导。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作,可这对学生获取高分也是很关键的。拿咱们北京市的高考来说,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。学校课堂呢?只有45分钟。如果学生在一节物理课上吗,都难以做到聚精会神,那么到了考场上,两个半小时的考试呢?他能发挥好吗?
所以,在给学生补课时,我会非常认真的告诉学生,平时必须锻炼自己的耐力和毅力,做作业时,最好养成习惯:给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
我在高中物理网视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些物理教学视频,免费分享的,希望同学们的物理学习有所帮助,如果您的孩子需要我辅导物理,可以点击这里来与我联系。王尚物理教学博客
文章最后,我预祝同学们学习不断进步,考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

关注王尚老师微信公众号:王尚,可免费获取物理视频资料

王尚微信公众号