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物理计算题通常被称为“大题”，解题要点不仅包括正确公式与最终答案，还要有必需的规范步骤。

高考对考生的书面表达能力（步骤书写）的要求。

在高考的《考试大纲》表述的很清晰：在”理解能力”中有”理解所学自然科学知识的含义及其适用条件，能用适当的形式(如文字、公式、图或表)做出表达”；在”推理能力”中有”并能把推理过程正确地表达出来”。

从笔者自己的阅卷经验来看，在解题步骤上的确有些同学扣分很严重，而且这些学生都有一个共性，就是在心里根本不把解题步骤看在眼里，总是觉得这道题我听懂了就行，步骤到了考场上我还不会写？就是因为这样的心态，导致考场上丢分。要知道，会做一道题，因为步骤丢的很，都是不必要的丢分。每年都有这样的案例：高考成绩出来后，总有一些考生的实际物理得分与估分之间存在着不小的差异，有的甚至相差甚远，其中步骤不严密导致的丢分是一个主因。
下面呢，通过一道例题，笔者把物理步骤书写要注意的地方给同学们介绍下。

例题原题

如图所示，水平光滑地面上停放着一辆小车，左侧靠在竖直墙壁上，小车的四分之一圆弧轨道AB光滑，在最低点B与水平轨道BC相切，BC的长度L=2m，圆弧半径R=1m，整个轨道处于同一竖直平面内，可视为质点的物块从C点以8m/s初速度向左运动，物块与BC部分的动摩擦因数μ=0.7，已知物块质量为m=1kg，小车的质量M=3.5kg（g=10m/s2）求：

（1）物块到达圆弧轨道最低点B时对轨道的压力及离开B点上升的最大高度；

（2）物块滑回B点后再经多长时间离开小车及小车运动的最大速度．

答题纸标准步骤的构成

如图所示，这是王尚老师手写的步骤，可以说是最严密的力学解题步骤，具体应该包括：

1研究的是谁？

2研究的是哪个过程？

3依据哪个定理定律？

4对应的方程式（方程组）。

接下来，是研究第二个物体或者第二个过程，也要包含上述四个内容。

最后是联立所有过程、所有物体的方程组进行求解。下方是王尚老师的解题步骤供参考。

高考阅卷采分点

高考阅卷规则要了解。课下建议同学们看一些典型力学解答题的标准答案，再后面都有评分要求（到哪一步给多少分，很严密）。在王尚老师原来的文章中也介绍过，我们物理题的解题步骤，最重要的参考依据，就是高考评分要求。

此题的评分标准

对该题，考试采分点是四个公式，两个结果。其他地方都是辅助解题，没有分数。

如果第一问是6分，则平均分布到（1）~（4）公式和两个结果中。

提示：考试中时间实在不够用，简化文字部分，公式不能少。

第二问

第二问，同学们可以自己求解一下，按照标准书写步骤。

第二问两步的答案分别是0.67s和1.33m/s；

文/王尚；首发地址：高中物理网；王尚的搜狐自媒体。

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