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有不少的学生关注我的博客，也给我微博或邮箱留言，问我一些补课技巧的问题，在这里我写篇文章，一些自己的教学方法供大家借鉴。
（1）先补课，后付费，给自己压力。作为物理补课老师，如果您能告诉家长，孩子的物理成绩提不起来我就不收费，你一定是个非常出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，不敢后付费，你应该去认真学习，首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣点钱，耽误学生的学业，我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客：王尚物理博客你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
（2）观察学生步骤书写。很多学生能听明白我讲的题，自己独立去做一个类似的题，步骤书写就有问题，这就是典型的眼高手低现象。我在授课时，讲解完某一块儿内容，会让学生做题，我仔细观察学生的步骤书写过程，帮其发现并针对性矫正步骤书写中存在的问题。
（3）梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解电磁感应时，我会问学生常见的E的求法有几种？在讲解天体运动时，我会问学生，万有引力在哪些情况下等于向心力？哪些情况下不是？等等，这些都是考试常见的考点，都理清了，学生的考试成绩不上去才怪呢。
（4）拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，学生往往容易陷入到做题的陷阱中，做很多题，成绩却提不起来。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢？我补课时就很喜欢把难题进行拆开，把复杂的题进行变形。
给大家举个例子。楞次定律的问题，从历年高考题和模拟考题来看，此类题不会就考察楞次定律的基本概念及其应用，往往会把其他章节，比如恒定电路，滑动变阻器，电磁铁的右手螺旋定则结合在一起进行考察，如果学生基础不好，我给学生讲这道题时，就会把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，和一道恒定电路题。
在这里补充一个问题，就是很多学生物理考得不好，并不是学生笨，而是物理的考题太综合，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；补课老师们应该观察到这一点，学会拆题，把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）学习毅力的辅导。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围，可这也是学生获取高分的重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析，北京高考理综考试时间两个半小时，也就是150分钟。学校课堂呢？是45分钟。如果学生在一节物理课上吗，都难以做到聚精会神，那么两个半小时的考试呢？
所以，在补课时我会非常认真的告诉学生，在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力，做作业时，最好养成习惯：给自己限制时间。一定要让学生知道高考考的并不仅仅是知识，是综合素质。
我在高中物理网视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些教学视频，免费分享的，希望大家的物理学习有所帮助，如果您的孩子需要我辅导物理，可以点击这里来与我联系。王尚物理博客
就写这些吧。最后，我预祝同学们学习不断进步，期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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