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在北京这样的大城市，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高成绩。可不得不说，目前社会上大部分的老师教学能力一般，并不能兑现第一次课时的辅导质量承诺。
我已经有十几个年头了教学经验了，在课外辅导上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课后的班级排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）先上课，成绩进步再收费。只有这样才有动力，因为这次课你上不好，学生就有可能考不好，你就拿不到课时费，还会就辞退。目前社会上很多家教机构之所以不能把孩子成绩提起来，一个不得忽视的原因，就在于提前把费用都收到手了。
（2）要多与学生及家长沟通、交流。一周两个小时的补课时间，我很难全面掌握学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）为学生精挑细选练习题。高中生的作业很多，作为课外补课老师，不应该给学生布置太多的作业，因此作业要精挑细选。在多年的授课过程中，我积累了一套补课练兵题，为我的补课准备减轻了工作量，还能保证补课效率。
（4）预测物理考试考题。我们可以试想一下，一套卷子中大部分的考点都被你预测到了，你还担心学生考不出好成绩吗？不过这个依赖教学能力和经验，并不是年轻的老师能做到的。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要有精湛的技术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，也是一样，给孩子补物理，家长们就一定要找有经验的老师。

关于作者

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。
累积十余年，1000多篇教学日志，记录几十位高中生物理补课情况的日记尽在这里，笔者向您强烈推荐：王尚老师博客地址

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