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现在中国的家庭大都只有一个孩子。家长们都希望自己孩子考入更好的大学，接受更好的教育；正因如此，孩子们的学习竞争日益激烈，借助于课外辅导这样的外力来帮助孩子更高效的学习已经是很多家庭的选择。可我们也不得不承认，目前家教市场太混乱了，有能力、负责又有经验的老师是难得的紧缺资源。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。我带的学生，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）先上课，见到成绩提高再收费。只有这样才有压力与动力，因为这次课上不好，你就拿不到课时费，还会就辞退。有压力才会有动力，目前社会上很多家教中心之所以不能提高成绩，关键就在于提前把费用都收到手了。钱都到手了，我还注重什么教学质量？
（2）及时让家长了解孩子补习情况。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难对学生的学习情况做到知根知底，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的博客（i.gaozhongwuli.com），也会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）我教物理很长时间了，在教学中我发现了这样的问题：那就是学生们学到手一个考点不难，难的是能够记住，在考试时还能熟练运用起来。我怎么针对性教学呢？方法其实也很简单，就是把物理家教课的授课重点，都记录到王尚物理博客中，这样学生，就可以在空余的时候（比如等公交车，或者睡觉前，等等），打开手机温习下这两周，甚至是三个月前都讲过哪些重要内容了。孔子说过：温故而知新，可以为师矣。说起来很容易，可很多时候想看看前几周所学，自己笔记都忘放到哪里了，怎么复习呢？我为学生们创造了这样的条件。
（4）预测物理考试考题。如果一套卷子中大部分的考点和注意事项，都被你提前预测到，讲到了，你还担心学生考不好吗？不过预测是个技术活，非常依赖教学能力和经验，很多年轻的老师们是不具备这个功底的。
补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要有精湛的技术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，给孩子补物理，家长们就一定要找有经验的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。
累积十余年，1000多篇教学日志，记录几十位高中生物理补课情况的日记尽在这里，笔者向您强烈推荐：王尚老师博客地址

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