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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课上也积累了大量的经验。学生通过我的辅导，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在哪个行业都是一样的，目前教学中心的辅导质量普遍不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）多沟通，多交流。每周两个小时的补课时间，很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）为学生精挑细选练习题。学校的作业很多，作为补课老师，不应该考大量的作业来提高学生的学习成绩，因此课外辅导老师布置的作业必须精挑细选。在多年的授课过程中，我积累了一套补课练兵题，极大程度上减轻了我的补课准备工作量，还间接保证了我的补课效率。
（4）预测考题。对补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，如果能把一套试卷中的大部分考题题型和注意事项都告诉学生，还都给学生讲透、讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教龄，是很难做到这一点的，我快速帮学生提分（尤其是高三的学生），主要靠的就是这一点。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如同给病人做手术，要循序渐进，当然也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，也是一样，要给孩子补课，家长们就一定要找有经验的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。王尚老师博客地址

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