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大家也应该感觉到了，步入高三之后，学校的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）匀变速直线运动中追击问题的考察。比如赛跑接力赛的问题。要想分析透彻这类问题，我建议同学们画出对应的图像，尤其是始末态，一定要搞清楚。

（2）平抛运动问题的考察。要注意题干中一些基本描述的理解，比如，距离斜面最远的时候，正碰，以及应用类问题，还要注意实验部分的考察。

（3）双子星的运动分析。双子星运动有两个特点：其一是双星周期（角速度）是相同的，其二是万有引力的R与向心力的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）电路与电容联合的命题。电容其实可以认为是一个电压表，如果电键是闭合的，其两端的电压相当于“电压表”的电压。如果电键是打开的，电容电荷量就不变了，电路断开，电荷没办法流动。

（5）电学实验题。我认为最重要的几个实验是：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量及其改装电压表。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，粒子偏转角等于圆心角，要把几何关系找对，画好图像，在三角形中求解圆周偏转的半径。

（7）电磁感应综合题。这部分题目最大的特点就是综合，一定要把导体棒的受力情况与运动情况搞清楚，功能之间如何转化，动量守恒与否，加速度与动能的变化等等，都有可能融入其中。当然，电磁这部分还有可能命一些与实际结合的考题。

（8）分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，布朗运动及其影响因素，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，（最大）峰值，有效值，等等。很有可能会考图像，当然，也有可能与电路相联系。

（10）光的几何传播，折射定律及折射率的概念与公式，全反射的成因及其条件，；临界角的定义，全反射典型应用与常见现象，光的干涉与双缝实验现象原理图，光的衍射定义，衍射条件，典型的几个衍射现象。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤要写的科学，明确各步研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

这篇文章很长了，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就先给大家整理这些内容吧，课下还是要下些功夫，多抽出时间看看前期做过的物理题，扎扎实实、踏踏实实地做好复习工作。

可以这么说，高三是你人生中最重要的一年，高考自然也是你人生中最关键的一次考试。同学们，路就在你的脚下，放下负担，为了自己心仪的学府，请勇往直前吧。

——物理网工作A组周伍

本文由物理网官方站编辑工作组原创，未经物理网允许，任何网站不得进行转载。

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