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在北京、上海这样的大城市，有不少的家庭请家教老师补课，帮孩子提高成绩。不得不说，社会上大部分老师授课能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前教学中心的辅导质量普遍不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费，用效果来换得家长的认可与报酬，所以我每次课都会非常尽心的准备，因为没有提分效果就没有收入。
（2）多沟通，多交流。一周两个小时的补课时间，我很难对学生的学习情况做到知根知底，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）适当的时候回顾前期辅导的内容。高中物理内容多，学校进度快，学习上容易学了新的忘了旧的，前期所学内容适当的提醒，能极大程度强化学生对考点的理解。还是要归功于我的物理补课博客，学生补课情况都记录了下来，所以对我而言，定期将前面补习的内容再回头做个巩固是非常方便的。
（4）预测考试考题。对课外补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，如果能在考前把一套试卷中好几道题告诉你的学生，给学生讲透讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教龄，一些小年轻的老师是很难做到这一点的，我提分，主要靠的就是这一点。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如同给病人做手术，要循序渐进，当然也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，也是一样，要给孩子补课，家长们就一定要找有经验的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。王尚老师博客地址

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