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国内有很多老师关注我的博客，也给我微博或邮箱留言，问我一些补课技巧的问题，我写篇博文，一些自己的教学方法供大家借鉴。
（1）先授课，再付费，给自己教学压力。作为物理家教老师，如果您真的很自信，的确有能力，可以告诉家长，孩子成绩提不起来就不收费，我想你一定是个教学出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，对自己的教学不自信，不能百分百的提高学生的考试成绩，就一边学习去。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客，你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
（2）注意学生步骤书写能力的培养。很多学生能听明白我讲的题，觉得没有问题了，自己独立去做作业，步骤怎么写就会出问题，这就是老师们经常说的”眼高手低”。我在授课中讲解完一部分，会让学生做些题来实战练习下，我仔细观察学生具体的步骤书写，并给与指导，帮其矫正书写中存在的问题。
（3）重要知识点及其考察方式必须梳理清楚。比如在讲解远距离输电时，我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么？在讲解动量守恒时，我会问学生，哪些情况下系统的动量才守恒，哪些情况下不守恒？把这些知识都给学生系统化梳理清楚了，学生的考试成绩就上去了。
（4）灵活拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，学生往往容易陷入到做题的陷阱中，做很多题，成绩却提不起来。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢？我补课时就很喜欢把难题进行拆开，把复杂的题进行变形。
给大家举个例子。楞次定律的问题，大部分考察楞次定律的问题，不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用，题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路，电磁铁，结合在一起进行考察，如果学生基础不好，我补课时就会把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，和一道电路的问题。
在这里补充一个问题：很多学生物理学得不好，并不是学生笨，没有学好物理的天分，而是高中物理考题都太综合，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；补课老师们应该观察到这一点，学会拆题，把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）学生毅力的培养。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围，不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿北京地区的高考来说，高考理综考试时间是2.5个小时（150分钟）。我们学校的课堂时间呢？是45分钟。如果，一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神，那么到了考场上，两个半小时的考试呢？他能发挥好吗？
因此在补课时，我会很严肃的告诉学生，在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力，做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考（以及期中期末考试）考的并不仅仅是知识，而是你的综合素质和实力。
我在高中物理网视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些物理教学视频，免费分享的，希望同学们的物理学习有所帮助，需要我补物理，可以点击下面的链接来联系我。王尚物理教学博客
文章最后，我预祝各位同学学习不断进步，物理考高分。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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