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联系课外物理补课老师,家长们要注意哪些地方?
2015.07.02 23:41

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有不少的学生关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些补课技巧和经验的问题,我写篇博文,我自己的教学方法也供大家借鉴。
(1)先授课,再付费,给自己教学压力。作为物理补课老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子的物理成绩提不起来我就不收费,我想你一定是个非常出色的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,对自己的教学不自信,不能百分百的提高学生的考试成绩,就一边学习去。为了自己挣点钱,耽误学生的学业,我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客:王尚物理博客你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
(2)注重解题步骤书写能力。眼高手低是很多同学的软肋,课堂老师讲解的过程能听明白,可自己写步骤写不出来,或写得很慢(影响考试时的解题时间)。一些典型的步骤书写我会给学生们做好总结,并在旁边观察学生们步骤书写来做进一步的指导。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解远距离输电时,我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么?在讲解力学时,我会问学生,求功的方法都有哪些?把这些内容都梳理清,学生的物理成绩自然就提起来了。
(4)灵活拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生也很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我补课时就很喜欢把难题进行拆开,把复杂的题进行变形。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会就考察楞次定律的基本概念,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,结合在一起进行考察,如果学生的基础差,前期学过的内容淡忘了,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了,习惯于将好几个知识点柔和在一起来考察,学生自然会很畏惧,补课老师们应该观察到这一点,学会拆题,把复杂的问题拆成简单的问题,给学生把这些简答题都讲明白,学生自然就会做这道难题了,这样学生不仅会做这道题了,还知道难题原来是这么回事,就有了自信。
(5)学生毅力的培养。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围,可这对学生获取高分也是很关键的。拿咱们北京市的高考来说,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。学校课堂呢?仅仅只有45分钟,一个小时都不到。试想一下,一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神,那么在高考的考场上,面对两个半小时的考试呢?他能理想发挥吗?
所以,在补课时我会非常认真的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考(以及期中期末考试)考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,如果您的孩子需要我辅导物理,可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理博客
文章最后,我衷心祝愿各位同学物理学习进步,考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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