物理网博客
请物理家教老师,家长们要注意哪些地方?
2015.07.02 19:05

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国内有很多老师关注我的博客,也给我微博或邮箱留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,我在这里写篇文章,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)先补课,后付费,给自己压力。作为物理家教老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子的物理成绩提不起来我就不收费,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,就一边学习去。为了自己挣点小钱却耽误了学生们的学业,这是丧尽天良的事儿。有意向补课的家长们,可以点击看一下我的博客,你会对物理补课老师有一个全新的认识。
(2)观察学生步骤书写,矫正书写中存在的问题。我讲的题和分析步骤,学生都能听明白,觉得没有问题了,自己独立去做作业,步骤怎么写就会出问题,这就是典型的眼高手低。我在辅导物理时,讲解完一部分,会让学生做题,我在旁边仔细观察,看学生的步骤书写过程,并给与指导,帮其矫正书写中存在的问题。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解远距离输电时,我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么?在讲解动量守恒时,我会问学生,哪些情况下系统的动量才守恒,哪些情况下不守恒?把这些知识都给学生系统化梳理清楚了,学生的物理成绩自然就提起来了。
(4)灵活拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生往往容易陷入到做题的陷阱中,做很多题,成绩却提不起来。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢?我给学生补课时总是把难题拆开,找出题和知识点之间的规律,并进行一题多变。
还是给大家举个例子来介绍下。楞次定律应用问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会就考察楞次定律的基本概念,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,结合在一起进行考察,如果学生基础不好,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题,有不少学生畏惧物理,厌恶物理,并不是学生笨,没有学好物理的天分,而是高中物理考题都太综合,习惯于将好几个知识点柔和在一起来考察,学生自然会很畏惧,补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把复杂的问题拆成简单的问题,给学生把这些简答题都讲明白,学生自然就会做这道难题了,这样学生不仅会做这道题了,还知道难题原来是这么回事,就有了自信。
(5)学生毅力的培养。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作,可这也是学生获取高分的重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析,北京高考理综考试时间为2.5个小时;150分钟。我们学校的课堂时间呢?只有45分钟。试想一下,一个学生在一节课上都很难做到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
因此在补课时,我会很严肃的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业也必须给自己限制时间。一定要让学生知道高考考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
我在高中物理网视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些教学视频,免费分享的,希望同学们的物理学习有所帮助,如果您的孩子需要我辅导物理,可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理教学博客
就写这些吧。最后,笔者预祝各位同学学习进步,考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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