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有不少的物理老师关注我的博客，给我的邮箱或微博留言，问我一些物理教学、补课技巧问题，我写篇博文，我自己的教学方法也供大家借鉴。
（1）先授课，再付费，给自己教学压力。作为物理家教老师，如果您对自己的授课非常自信，能告诉家长，孩子的物理成绩提不起来我就不收费，你一定是个非常出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，不敢后付费，就一边学习去。为了自己挣点钱，耽误学生的学业，我觉得是丧尽天良的事情。有意向补课的家长们，可以点击看一下我的博客，你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
（2）注重学生步骤书写能力。眼高手低是中学生中普遍存在的问题，课堂老师讲解的过程能听明白，可自己写步骤写不出来，或能写出来，可写得很慢。一些典型的步骤书写我会给学生们做好总结，并在旁边观察学生们步骤书写来做进一步的指导。
（3）梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解磁场时，我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些？在讲解动量守恒时，我会问学生，哪些情况下系统的动量才守恒，哪些情况下不守恒？这些都是考试常见的考点，都理清了，学生的物理成绩自然就提起来了。
（4）拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，中学生很容易陷入题海战术的陷阱。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢？我给学生补课时总是把难题拆开，找出题和知识点之间的规律，并进行一题多变。
给大家举个例子。楞次定律的问题，从历年高考题和模拟考题来看，此类题不会就考察楞次定律的基本概念，往往会把其他章节，比如电路右手螺旋定则结合在一起进行考察，如果学生基础不好，就应该把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题，有不少学生畏惧物理，厌恶物理，并不是学生笨，而是物理的考题太综合，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；补课老师们应该观察到这一点，学会拆题，把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）耐力、毅力等非知识因素的辅导。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作，可这对学生获取高分也是很关键的。拿北京地区的高考来说，高考理综考试时间是2.5个小时（150分钟）。学校课堂呢？仅仅只有45分钟，一个小时都不到。试想一下，一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神，那么到了考场上，两个半小时的考试呢？他能发挥好吗？
所以，在给学生补课时，我会非常认真的告诉学生，平时必须锻炼自己的耐力和毅力，做作业最好给自己限制时间。一定要得让学生知道，高考（以及其他考试）考的可不仅是知识，而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些我录制的教学视频，都是免费的，同学们可以去看看希望大家的物理学习有所帮助，需要我补物理，可以点击下面的链接来联系我。王尚物理博客
就写这些吧。最后，我衷心祝愿大家学习进步，期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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