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高中教材与初中所学相比，有很多变化。本文在此做一个解释，希望刚进入高中的高一学生们能够认识到这些变化与过渡。如下：
（1）知识量增大，高中与初中都是以力学与电磁为重心，可高中物理知识量比初中多出很多。如初中物理力学的知识点约60个，而高中物理力学部分的知识点增为90个。
（2）知识的理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些内容只要求初步了解（比如电动机），只作定性研究，而高中则要求进一步深人理解，作定量研究，会增添很多的物理公式，教材的抽象性和概括性大大加强。
（3）系统性增强。高中物理教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，高中教材知识结构化程度明显升级了。
（4）物理考题的综合性增强。学科间知识相互渗透，相互扶助，相互为用，加深了学习难度。如分析物理题，计算求解，同学们必须具备函数，几何推导，解方程等知识技能。
（5）阅读能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映题目叙述的文字太长，对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

高中物理学习建议

（1）把课本基础知识搞扎实。考场上再难的考题，其考点都源于课本。很多学生在课下做作业，就是抱着应付老师的心态，做完了就放到一边去，这样做题的效率就很低，我们做练习题的目的，说来说去还是为了巩固课堂内容，把教材中的知识打牢顾。因此，最好做完作业后，再复习一般课本。
（2）错题要认真对待，课下抽时间整理错题本。人非圣贤，孰能无过？在高中遇到物理错题太正常了，问题的关键还是如何对待这些错题。同学们最好把错题记下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。
（3）提高解题速度，贵在平时的锻炼，同学们要在课下做作业时就给自己限制好时间。很多学生抱怨物理考题太多，做不完，其实是因为你做题的速度不够快，如果平时做题不着急，你说考试时能做的快吗？文/陈娅娟；齐齐哈尔高中物理教师，物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

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