关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

伴随着改革开放，国内中小学教育顺应时代的潮流，经历几十年的快速发展，与此同时，国家教育发展也存在着许多左右为难的问题。
目前国内中小学学校教育中存在的若干问题如下：
（1）教育两极分化大。西部偏远地区、经济落后农村贫困地区教育经费紧张，资金落实不到位，学校硬软件设备很差；发达城市教育投入高（家庭与财政双投入），在硬软件上都存有一定浪费现象。
（2）贫困地区学校维持愈发艰难。不得不提的是人力成本在上涨，低工资显然没有吸引力，高校毕业生普遍不愿意到贫困地区支教，不愿意吃苦，教师队伍青黄不接现象严重，这已经严重影响当地的教学质量，对学校的招生工作也带来负面影响。
（3）很多学校的素质教育是空谈。素质教育只是挂在嘴边，执行是空谈，考试成绩和升学率是重中之重，很多老师的奖金与班级考试成绩挂钩，音乐、美术、体育等课程被大量压缩。
（4）课外保苗助长式辅导问题值得关注。尤其是小学奥数，奥数并不适合大部分学生学习，可一些中学竟将其作为升学参考，拔苗模式的教育，既是家长钱财的浪费，也会对学生学习学习兴趣与自信起到负面作用。
（5）中小学老师地位和收入要有保证。国家一直在说教师待遇收入不得低于当地公务员的标准，可现实呢？距离十万八千里。在一些不发达的的确，很多中小学教师选择当”逃兵”，根源就是待遇差，这些地方值得我们关注。
如果我们能够大力发展西部边远山区中小学教育，在政策和经济上予以大力支持，对城乡教师进行轮换、调岗，我们国家的教育资源就可以逐步实现平衡、公平。
的确有一些需要解决的问题存在，可总体来说，在党和政府的领导下，国家中小学教育跨越式发展了几十年，接受正规教育，具有高等学历及专业技能知识的人口比例越来越高。
笔者才疏学浅，眼光有限，这几点仅是个人看法，还望教育同行批评指正。让我们一起为中国的教育发展出谋划策，贡献自己的一份力量。
文章作者：张力；笔者系物理网编辑，主要致力于中学阶段物理教学研究，关注国内外教育发展。
原文首发地址http://04.teacherws.com/

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料