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某学生家长邮件咨询的物理问题及编辑回复
2015.05.19 09:21

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家长反应的学习问题

我家孩子在读高一,我总觉得他物理知识学得不扎实,从作业来看,总是在相同的地方犯错误,一些概念记得不牢固,现在在讲解牛顿力学,他说课本知识并不难,就是考点太乱,容易记混,有的细节太容易忘。
最近几次物理考试考得也不是很理想,孩子很泄气,我看的出来,都没有学物理的自信了;现在学业这么紧,每次考试都排名次,同学们之间的竞争特别激烈,压力这么大,我也帮不上忙,真不知道该怎么办了。
我总觉得他爱忘事,课下功夫下的不够,当然,可能学习方法也不太对,时间安排不够合理,还没有完全适应高中的教学。
希望物理网老师们能够给予指点,非常感谢。

物理网编辑组答复

高一是从初中物理向高中物理做过渡,有不少同学在高一很不适应。牛顿动力学是高考物理中特别重要的章节,大家必须认真对待。
咱们高中教材上讲的内容都很基础,而考题千变万化,物理就有这样的特点。
如何克服爱忘事呢?首先就是要在平时多动笔,把看似简单能记住的一些内容记下来,现在能记住不代表下周你还能记得滚瓜烂熟。
克服遗忘,把基本知识打牢,理解透。前期做过的典型题最好多看几遍,这样才能把知识点以及解题分析思路彻底搞明白,彻底理解。

学习建议

(1)物理最忌讳死学硬背,想学好物理,一定要把知识灵活掌握,知识的学习要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本,首先要把重要的公式、定理、定律打牢固,还要注意各章节、某阶段知识点的关联性,每做一道题,要做到吃透它,要做的有价值,抽出时间去琢磨一些典型题的命题特点与求解切入点。
(2)错题要认真对待,课下抽时间整理错题本。人非圣贤,孰能无过?做物理作业,遇到错题太正常了,关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们应该抽时间把错题记录下来,定期查看,从这些错误中学习,进行查漏补缺。
(3)尝试性的在考前做个预测。我们做考前预测的目的并不是蒙对题(可能性太小了),而是希望借助这个过程,更宏观的掌握考点,这样更能够帮助我们在复习时,更好地抓住的重心。

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作者简介

文/陈江敏;大连市高中物理老师,高中物理网(gaozhongwuli.com)编辑(兼)。

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