物理网博客
我个人的一些物理教学经验和经历供家长们做个参考
2015.05.11 10:41

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有不少的学生关注我的博客,给我的邮箱发邮件,问我一些补课技巧和经验的问题,在这里我写篇文章,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)先授课,再付费,给自己教学压力。作为物理补课老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子的物理成绩提不起来我就不收费,我想你一定是个非常出色的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,就一边学习去。为了自己挣点小钱却耽误了学生们的学业,这是丧尽天良的事儿。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了,您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
(2)注重学生步骤书写能力。眼高手低是很多同学的软肋,课堂听明白没问题,可自己课下写步骤写不出来,或能写出来,可写得很慢。一些典型的步骤书写我会给学生们做好总结,并在旁边观察步骤书写,来进一步指导。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解磁场时,我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些?在讲解动量守恒时,我会问学生,哪些情况下系统的动量才守恒,哪些情况下不守恒?把这些内容都梳理清,学生的考试成绩就上去了。
(4)把复杂的题进行拆分,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生也很容易陷入题海战术的陷阱。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢?我补课时喜欢一题多变,把难题进行剖解。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会就考察楞次定律的基本概念,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,结合在一起进行考察,如果学生基础不好,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,而是物理的考题太综合,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;补课老师们应该观察到这一点,学会拆题,把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)耐力、毅力等非知识因素的辅导。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作,可这也是学生获取高分的重要因素。拿咱们北京市的高考来说,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。平常的课堂时间呢?仅仅只有45分钟,一个小时都不到。如果学生在一节物理课上吗,都很难做到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
因此在补课时,我会很严肃的告诉学生,平时必须注意耐力和毅力的锻炼,做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考(以及期中期末考试)考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些物理教学视频,免费分享的,希望同学们的学习有所帮助,需要我补课,可以点击这里来与我联系。王尚老师物理博客
文章最后,我预祝同学们学习不断进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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