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在北京、上海这样的大城市，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高考试成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，并不能兑现原来的辅导效果承诺。
我教物理已经有十几个年头了，在补课上也积累了大量的经验。学生通过我的辅导，在五次课后的班级排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）先上课，见到成绩提高再收费。只有这样才有压力与动力，因为这次课你上不好，学生就有可能考不好，你就拿不到课时费，还会就被淘汰出局了。目前社会上很多家教机构之所以不能把孩子成绩提起来，一个重要因素，就是提前把学费都收到手了，教学质量自然就不重视了。
（2）多沟通，多交流。每周两个小时的补课时间，很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的博客（i.gaozhongwuli.com），也会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）为学生精挑细选练习题。学校的作业很多，作为补课老师，不应该考大量的作业来提高学生的学习成绩，因此课外辅导老师布置的作业必须精挑细选。多年的授课经验，我积累了一套典型练习题，极大程度上减轻了我的补课准备工作量，还间接保证了我的补课效率。
（4）预测物理考试考题。我们可以试想一下，一套卷子中大部分的考点都被你预测到了，你还担心学生考试不理想吗？不过这个依赖教学能力和经验，并不是年轻的老师能做到的。
我接触过很多家长，带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要有精湛的技术，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，给孩子补物理，家长们要找有经验的、负责的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。
累积十余年，1000多篇教学日志，记录几十位高中生物理补课情况的日记尽在这里，笔者向您强烈推荐：王尚老师博客地址

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